کارشناسی علوم در آموزش و پرورش و توسعه انسانی (MSEHD)
Prince Mohammad Bin Fahd University
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Dhahran, عربستان سعودی
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
2 - 3 سال ها
سرعت
پاره وقت
شهریه
SAR ۷۸٬۷۵۰ / per year
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
درخواست اطلاعات
بورسیه ها
فرصت های بورسیه تحصیلی را برای کمک به بودجه مطالعات خود کاوش کنید
مقدمه
درباره استاد علوم در آموزش و پرورش و توسعه انسانی (MSEHD)
بر اساس و قابل مقایسه با برنامه های پیشرو در زمینه کارشناسی ارشد آموزش و پرورش در ایالات متحده، این برنامه طراحی شده است تا در دو تا سه سال تکمیل شود، با شرکت کنندگان در کلاس های شبانه در حالی که حفظ اشتغال تمام وقت خود را. این برنامه برای کار حرفه ای و مربیان طراحی شده و هفت تمرکز را ارائه می دهد: آموزش زبان انگلیسی به زبان اسپانیایی زبان های دیگر (TESOL)، تکنولوژی آموزشی، برنامه درسی و آموزش با تمرکز سواد آموزی، آموزش معلم، رهبری آموزشی، توسعه منابع انسانی و ویژه تحصیلات. این برنامه تلاش می کند به عنوان یک برنامه نمونه و پیشرو در تهیه مربیان و حرفه ای ها شناخته شود که به دنبال کشف ماهیت در حال تغییر آموزش و یادگیری در حین ارزیابی و رسیدگی به نیازها و چالش های اقتصاد مبتنی بر دانش هستند.
چرا MSEHD
نیاز به برنامه
برای تعیین مطلوبیت برنامه پیشنهادی کارشناسی ارشد علوم در آموزش و پرورش و توسعه انسانی در دانشگاه Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU)، کمیته آموزش عالی فارغ التحصیل PMU یک مطالعه بازاریابی از نیازهای و نیازهای بالقوه فارغ التحصیلان برنامه خود را انجام داد.
هدف از این تحقیق، تعیین نیازهای محلی برنامه پیشنهادی در میان معلمان مدرسه، مربیان و نمایندگان بخش آموزشی در استان شرقی کشور پادشاهی عربستان سعودی بود. این مطالعه با هدف جمع آوری، تجزیه و تحلیل و مستند سازی پاسخ به سوالات مربوط به باورهای، نیازها و منافع معلمان در یک برنامه معارف معارف پیشنهادی آموزش و پرورش و توسعه انسانی در دانشگاه Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) انجام شده است. همچنین، این مطالعه به یک نگرانی واقعی از اعضای کمیته در مورد درجه ای که PMU به عنوان یک دانشگاه در حال ظهور آمادگی برای پاسخگویی به مطالعات یک مدرک علمی پیشنهاد شده برای مربیان آماده شده است.
برای این منظور، یک تحقیق تحقیق بازاریابی از یک نمونه تصادفی از 10،000 معلم و مدرسۀ مدرسه و یک مصاحبه پیگیری با 50 نامزد بالقوه که پاسخ مثبت به این بررسی داشتند انجام شد. همچنین، مصاحبه عمیقی با مربیان و اصول مدارس محلی انجام شد تا مشکلات و نگرانی هایی را که با بخش آموزشی در استان شرقی کشور مواجه می شود، مورد توجه قرار دهند.
صداهای معتبر از مطالعه نشان می دهد که کسانی که به حوزه تدریس وارد می شوند، کسانی هستند که دارای مدرک لیسانس در سطح محتوا هستند، اما بدون زمینه یا محدود در زمینه آموزش.
مدرسان و مدرسان مدرسه که اعضای کمیته فارغالتحصیلی مصاحبه شده اند، به وضوح نشان دادند که بر اساس مشاهدات خود در طی 20 سال گذشته، تعداد زیادی از معلمان با مدرک لیسانس در محتوا، آموزش های ناکافی و نشان می دهند:
- عدم روش شناسی
- فقدان دانش در مورد روانشناسی آموزشی و ادغام تکنولوژی.
- عدم آگاهی از تغییر پارادایم در تدریس فلسفه.
- عدم آگاهی از تکنیک های مدیریت کلاس درس.
- عدم آگاهی از مدیریت رفتار
یافته های این مطالعه روشنگر بود. معلوم شد کمبود شدید معلمان مدارس واجد شرایط وجود دارد که بتوانند گرایش های نظری و عملی فعلی در آموزش و پرورش را ادغام کنند. با توجه به فقدان مدرسان معلم بسیار مجرب، تعداد زیادی از معلمان مدرسه خارج از رشته تدریس می شوند که تاثیر آن بر روند کلی آموزشی در استان شرقی کشور پادشاهی عربستان سعودی تاثیر می گذارد.
همچنین واضح است که تقاضای زیادی برای مربیان با مهارتهای تکنولوژی وجود دارد. به طور قابل ملاحظه ای، کمبود برنامه های توسعه حرفه ای وجود دارد که معلمان را با تکنیک ها و مهارت های ادغام تکنولوژی و استفاده موثر از تکنولوژی در کلاس های K-12 و در برنامه های آماده سازی معلمان آموزش می دهد.
با این وجود، با وجود نیاز اساسی برای معلمان و مربیان با تخصص در تدریس، آموزش معلمان و ادغام تکنولوژی، دانشگاه پادشاهی عربستان سعودی با یک برنامه کارشناسی ارشد که حاوی هزاران غلظت برای رسیدگی به این نیازها است وجود ندارد.
پاسخگویی به نیازهای محلی
برنامه فوق لیسانس علوم در آموزش و پرورش و توسعه انسانی در دانشگاه Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) با هفت تمرکز خاص خود (آموزش زبان انگلیسی به سخنرانان زبان های دیگر (TESOL)، تکنولوژی آموزشی، برنامه درسی و آموزش با تمرکز در سواد آموزی، آموزش معلم، رهبری آموزشی، توسعه منابع انسانی و آموزش ویژه) به این نیازها پاسخ می دهد. به طور قابل ملاحظه ای، نتایج تحقیقات و مصاحبه ها نشان می دهد که یک بازار آماده برای فارغ التحصیلان دوره کارشناسی ارشد علوم و آموزش و پرورش در دانشگاه Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) وجود دارد.
به طور قطعی، این مطالعه شواهد روشنی و قابل اطمینان برای PMU را فراهم می آورد تا به طور ذهنی تحقق یافته رشد علاقه به سودمندی برنامه. پس از همه، هرچند PMU یک دانشگاه در حال ظهور است، دارای زیرساخت های لازم، منابع کتابخانه و اساتید و پرسنل لازم برای پاسخگویی به خواسته های بازار هدف است.
مشخصات برنامه
ویژگی های اصلی برنامه
- هر دو دانشجوی دختر و پسر در این برنامه ثبت نام خواهند شد.
- این دستورالعمل در زبان انگلیسی خواهد بود.
- این برنامه به صورت فیزیکی و اداری در کالج هنر و علوم قرار خواهد گرفت.
- محیط کلاس درس، بحث در میان شرکت کنندگان و اشتراک تجربیات آموزشی آنها را تشویق خواهد کرد.
انتظارات عملکرد
شرح برنامه
برنامه تحصیلات تکمیلی در آموزش و پرورش و توسعه انسانی در دانشگاه Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) با هفت تمرکز آن، تلاش خواهد کرد تا به عنوان یک برنامه نمونه و پیشرو در تهیه مربیان که به دنبال کشف ماهیت در حال تغییر تدریس هستند، شناخته شود. و یادگیری در حالی که ارزیابی و رسیدگی به نیازها، چالش ها و توانایی های قرن 21st.
به عنوان یک برنامه که در سطح محلی، منطقه ای و بین المللی تأیید خواهد شد، برنامه تحصیلات تکمیلی در آموزش و پرورش و توسعه انسانی در دانشگاه Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) به استان شرقی عربستان سعودی منحصر خواهد شد، چندین Prince Mohammad Bin Fahd University (PMU) تنها دانشگاهی است که در پادشاهی عربستان سعودی پیشنهاد می کند. این برنامه در تلاش است تا نقش مهمی در ایجاد یک تغییر پارادایم در نظریه و تمرین آموزشی در استان شرقی کشور پادشاهی عربستان سعودی داشته باشد. این یک تجربه تحصیلی دانشگاهی منحصر به فرد و متمایز خواهد بود که:
- آماده سازي مدرسان و مديران فعلي و فعلي جهت رفع نيازهاي رو به رشد جامعه آموزشي.
- افزایش یادگیری و تدریس از طریق ادغام تکنولوژی.
- غنی سازی و توسعه آموزش و یادگیری منابع فکری را که نیازهای دانش آموزان و جامعه را ارزیابی می کنند، ترویج می دهد.
- رهبران آینده را در زمینه های مختلف دانش انسانی و کاربرد آن آماده کنید.
- آماده سازی مربیان برای تجهیز دانش آموزان به مهارت های مورد نیاز برای چالش ها و خواسته های قرن بیست و یکم.
- همکاری با مربیان و سازمان های آموزشی همکار ملی، منطقه ای و بین المللی خود را که تلاش می کنند تا توانایی های آموزشی مربیان فعلی و آینده را بهبود ببخشند، تایید می کند.
- آموزش دهندگان را با مسائل و چالش های فعلی که دانش آموزان پادشاهی عربستان سعودی دارند مطرح کنید.
- توانمندسازی مربیان با مهارت و دانش لازم برای تقویت یک اصلاح موثر و مورد نیاز در سیستم آموزشی K-12.
اهداف برنامه
- کمک به پیشرفت هوش انسانی و ترویج و توسعه دانش
- با استفاده از فن آوری های مدرن در فرآیند آموزش، کاندیداهای تخصصی در زمینه های مختلف دانش انسانی را آماده کنید
- تشویق فارغ التحصیلان به نقش پیشگام و پیشرو در جامعه، با آموزش دادن او به چگونگی اتخاذ مسئولیت ها و کمک به حل مشکلات از طریق تفکر نوآورانه، کار جمعی، بازتاب و توسعه خود، را تشویق کنید.
- پیوند برنامه های آکادمیک و تخصص با نیازهای واقعی محیط محیط اطراف. این امر با حفظ مشارکت و همکاری موثر بین دانشگاه و شرکت های تجاری محلی انجام می شود.
- فعالیت های تحقیقاتی را برای ایجاد راه حل برای مشکلات مداوم در جوامع اطراف، از طریق تحقیقات کاربردی و مشاوره فنی هدایت کنید. اهمیت انجام تحقیقات علمی اولیه برای غنی سازی هوش انسانی تاکید خواهد شد.
- ارائه خدمات اجتماعی از طریق آموزش و پرورش.
درباره مدرسه
سوالات
دوره های مشابه
کارشناسی ارشد ، فعالیت و توسعه
- London, بریتانیا
کارشناسی ارشد مطالعات انسان شناسی و توسعه فرهنگی (لوون)
- Leuven, بلژیک
مطالعات توسعه کارشناسی ارشد
- London, بریتانیا