کارشناسی ارشد معماری (حفاظت)

مقطع کارشناسی ارشد معماری (حفاظت) یک برنامه 2 ساله است که به زبان انگلیسی در Sapienza University of Rome ، به عنوان دومین مرحله از مسیر تحصیلی 3+2 سال (لیسانس+کارشناسی ارشد ایتالیا).

هدف خاص از مدرک کارشناسی ارشد، که اهداف آموزشی واجد شرایط کلاس LM-4 را برآورده می کند، دستیابی به حساسیت و توانایی خاص مرتبط با روش های مداخله در میراث معماری و محیطی از قبل موجود و طراحی با کیفیت است. معماری جدید با در نظر گرفتن روابط با شهر پیشین و تاریخی. در طول دو سال، مدرک کارشناسی ارشد بر روی مهارت های به دست آمده در مقطع لیسانس ایجاد می شود و آنها را به سطح یک متخصص ارتقا می دهد، با اشاره به موارد زیر:

• تحلیل تاریخی-انتقادی معماری به معنای وسیع آن (از ساخت واحد گرفته تا منظر و محیط)؛
• توانایی برنامه ریزی و اجرا، هم در مورد تولید معماری مدرن و هم حفظ و بازیابی سازه های از پیش موجود؛
• دانش علمی خاص، به صورت انتقادی به دست آمده است.

تنوع برنامه درسی

برنامه درسی واحد کارشناسی ارشد حول موضوعات مرتبط با مداخلات در میراث معماری و محیط زیست موجود و طراحی معماری جدید می چرخد.

ابزار آموزشی

نمایه مطالعات شامل ادغام موضوعات طراحی، انسان گرایی و فنی-علمی است.

برای دستیابی به اهداف ذکر شده، فارغ التحصیلان باید:

• تاریخچه معماری، صنعت ساخت و ساز، طراحی شهری، حفاظت از معماری و سایر فعالیت‌هایی که از طریق آنها محیط دگرگون می‌شود و مرتبط با حرفه معمار و مهندسی سازه-معماری مطابق بخشنامه 85/85 384/CEE;
• ابزارها و اشکال بازنمایی را به طور عمیق بشناسید.
• جنبه های نظری-علمی (و همچنین روش شناختی-عملیاتی) ریاضیات و سایر علوم اصلی را عمیقاً بشناسید و از چنین دانشی برای تفسیر و توصیف مسائل پیچیده ای استفاده کنید که ممکن است به رویکردی بین رشته ای نیاز داشته باشد.
• جنبه های نظری-علمی-عمیق و روش شناختی-عملیاتی معماری و صنعت ساختمان، طراحی شهری و حفاظت از معماری را بشناسید و بتوانید از این دانش برای شناسایی، تدوین و حل به روشی نوآورانه مسائل پیچیده ای که ممکن است نیاز داشته باشد، استفاده کنید. رویکرد میان رشته ای؛
• داشتن دانش در زمینه سازماندهی شرکت ها و شرکت ها و اخلاق حرفه ای و ریشه شناسی.
• در ارتباطات کتبی و شفاهی، حداقل به زبان اتحادیه اروپا به غیر از ایتالیایی، از جمله واژگان تخصصی این حرفه، مسلط باشید.

ساختار برنامه

این دوره دو ساله از طریق فعالیت هایی آشکار می شود که بین موضوعات توصیفی، مرتبط و یکپارچه بیان شده و به هم مرتبط هستند.

گروه اول بر توانایی خواندن و تفسیر مسائل مربوط به معماری و طراحی شهری و به موازات آن، مشکلات مربوط به حفاظت و مرمت میراث ساختمانی موجود تمرکز خواهد کرد.

آمادگی مناسب به ویژه در موضوعات طراحی معماری (سال اول و دوم)، روش‌های تاریخ معماری (سال اول)، بررسی (سال اول)، پروژه حفاظت و مرمت (سال دوم) ارائه خواهد شد. ، فنی ساخت (سال اول)، فناوری معماری (سال اول)، فیزیک فنی (سال اول) و مدیریت عملیات توسعه مجدد و بازیابی ساختمان، در شهر و مراکز تاریخی (سال دوم).

گروه دوم با هدف ارائه دانش عملی بیشتر در زمینه های تشخیص و جنبه های فنی حفاظت (سال اول).

دانشجو این امکان را خواهد داشت که شکل گیری خود را از طریق واحدهای انتخابی و پایان نامه نهایی شخصی سازی کند.

مقررات دوره تحصیلی، در محدوده قانونی خود، میزان کل زمانی را که دانشجو برای تحصیل یا سایر فعالیت‌های تکوینی و فردی در اختیار دارد، تعیین می‌کند.

سال اول

ترم اول

• ابزار و روش های تحقیق تاریخی
• مهندسی سازه ساختمان های قدیمی و مدرن
• بررسی معماری

نیمسال دوم

• طراحی استودیو 1
• تحکیم سازه و تاسیسات HVAC در ساختمان های تاریخی
• طراحی تکنولوژیکی برای صلاحیت مجدد معماری

سال دوم

ترم اول

ارزیابی اقتصادی پروژه ها

نیمسال دوم

• طراحی استودیو 2
• استودیو طراحی حفاظت
• چارچوب نظارتی بازآفرینی شهری و میراث فرهنگی
• دوره های انتخابی
• آزمون نهایی

مدرک کارشناسی ارشد به دانشجویانی اعطا می شود که توانایی بالایی در یادگیری مستقل، ادامه تحصیل (آموزش در سطح عالی) و ادامه یادگیری و به روز رسانی دانش خود با درجه بالایی از استقلال داشته باشند.

این مهارت‌ها عمدتاً از طریق مشخص کردن، فعالیت‌های مرتبط و یکپارچه به دست می‌آیند، زیرا این واحدها رویکردی انتقادی به دانش، همراه با تمرین‌هایی با هدف توسعه این مهارت‌ها خواهند داشت.

فارغ التحصیلان معمولاً در موارد زیر کار می کنند:

• فعالیت‌های خصوصی، شرکت‌ها و شرکت‌های مرتبط با برنامه‌ریزی: برای طراحی معماری، طراحی شهری، حفاظت، جهت ساخت و ساز ساختمان‌های جدید، برای بررسی، بررسی و تشخیص شرایط میراث سکونتگاهی موجود.
• شرکت‌های ساختمانی: برای برنامه‌ریزی، بررسی، بررسی فنی و جهت‌گیری سایت‌های ساختمانی.
• نهادهای مدیریت سرزمین (وزارتخانه ها، مقامات منطقه ای، نهادهای اقتصادی، نهادهای هنجاری): برای برنامه ریزی، بررسی و بررسی ساختارهای سکونتگاهی در خصوص برنامه ریزی کلی یا اقدامات اجرایی (طرح های تفصیلی، طرح های مرمت شهری، طرح های توسعه پایدار و غیره) و برای مدیریت فنی-اداری کارها؛
• مقامات منطقه ای برای میراث فرهنگی و محیطی، مقامات میراث معماری و منظر، مقامات باستان شناسی: برای مطالعه تاریخی، بررسی انتقادی، بررسی ها، و تشخیص میراث معماری و محیط زیست، و برای مدیریت فنی-اداری، از جمله جهت گیری آثار
• موسسات، شرکت ها و شرکت های فعال در بخش کنترل اثرات زیست محیطی، همچنین از طریق استفاده از سیستم های نظارت از راه دور، سیستم های اطلاعات جغرافیایی (GIS) و شبکه های نظارتی اصلی.

فارغ التحصیلانی که دارای تعداد کافی ECTS در گروه های مناسبی از بخش ها هستند، می توانند مطابق با قوانین جاری، برای آزمون های پذیرش برای آموزش تدریس متوسطه درخواست دهند.
مطالعات بیشتر شامل دکترا در گروه های مرجع دوره تحصیلی، به ویژه، دکترای فعال در بخش اصلی مرجع (تاریخ، طراحی و حفاظت از معماری) است. علاوه بر این، مطالعات بیشتر را می توان در مدرسه تخصصی در Beni Architettonici e del Paesaggio (میراث معماری و منظر)، فعال در دانشکده معماری انجام داد.