استاد سکونتگاه های انسانی

استاد سکونتگاه‌های انسانی بینش‌هایی درباره چالش‌ها و فرصت‌های سکونتگاه‌های سراسر جهان در عصر تغییرات سریع ارائه می‌دهد. این برنامه فشرده به دنبال افشای چالش های چند وجهی سکونتگاه های انسانی معاصر، از دیدگاه های چند رشته ای و چند مقیاسی است. این یک رویکرد انتقادی و تفسیری برای توسعه موقعیت خود در این زمینه ایجاد می کند.

استاد سکونتگاه های انسانی به شهرنشینی سریع در جهان در حال توسعه و تحولات شهری معاصر می پردازد. معماری، شهرسازی، معماری منظر و برنامه ریزی فضایی رشته های اصلی زیربنای برنامه هستند. مشارکت‌های اقتصاد، جغرافیا و مردم‌شناسی، در میان دیگران، مکمل هسته اصلی برای درک بهتر تأثیر متقابل اکوسیستم‌های انسانی و طبیعی است. این برنامه از بدنه واقعاً بین المللی دانشجویان و تخصص تحقیقاتی طولانی مدت دانشکده در زمینه های جهانی رشد می کند.

توسعه MaHS به عنوان یک برنامه ICP توسط تعدادی از شرکا در سراسر جهان پشتیبانی می شود: دانشگاه معماری هوشی مین سیتی (ویتنام)، دانشگاه ویتواترسرند (ژوهانسبورگ، آفریقای جنوبی)، دانشگاه گوایاکیل (اکوادور)، دانشگاه فنی. کنیا (نایروبی، کنیا)، دانشگاه ادواردو موندلین (موزامبیک) و دانشگاه بیرزیت (فلسطین). هر سال، تولید مشترک شریک، ویژگی منحصر به فرد و متمایز MaHS را تقویت می کند، یعنی رویکرد یکپارچه به توسعه شهری که بهترین بیان خود را در استودیوی طراحی می یابد که در آن مشکلات دنیای واقعی حل می شود. این تجربیات طراحی فشرده و مشترک به طور مشترک با شرکای ICP به عنوان راهی برای تعادل دانش بنیادی و کاربردی در یک رویکرد پژوهش محور سازماندهی شده است.

استودیوهای طراحی بخش مهمی از برنامه را تشکیل می دهند. آنها به صورت دو روز کاری کامل در روزهای دوشنبه و سه شنبه سازماندهی می شوند که یک محیط کاری فشرده و همه جانبه را فراهم می کند، همانطور که در اکثر مشاغل حرفه ای معمول است. تعادل بین کار تیمی و مشارکت های فردی ایجاد می شود و دانش آموزان از همان ابتدا به گروه های کوچک و مختلط تقسیم می شوند. دوره های اصلی مستقیماً با تمرین استودیویی مرتبط هستند. یک پایان نامه تحقیقاتی را می توان در راستای یک نمایه برنامه خاص و دوره های پشتیبانی ایجاد کرد.