کارشناسی ارشد در یادگیری و ارتباطات در زمینه های چند زبانه و چند فرهنگی

اهداف

موضوع برنامه کارشناسی ارشد دانشگاهی "یادگیری و ارتباط در زمینه های چند زبانه و چند فرهنگی" مطالعه چند زبانه و چندفرهنگی و موضوعات مطرح شده توسط این موضوعات در جامعه ای است که امروزه بیش از پیش با تحرک ، مهاجرت و تنوع مشخص می شود. به طور خاص ، بر موضوعات تنوع زبانی و فرهنگی متمرکز است که از جمله موارد دیگر در زمینه های آموزش ، ارتباطات و زمینه های مختلف نهادی و حرفه ای است. در دوره ها و سمینارها ، چند زبانه بودن نیز جزء لاینفک اشکال مبادله بین دانشجویان است. در فلسفه برنامه ، چند زبانه بودن به عنوان ارزش افزوده در ایجاد دانش در نظر گرفته می شود.

در سطح علمی ، برنامه:

• هدف آن آشنایی دانش آموزان با ادبیات علمی مربوط به چند زبانه و چندفرهنگی در زمینه هایی مانند جامعه شناسی ، زبان شناسی کاربردی ، آموزش ، معرفت شناسی ، جامعه شناسی ، سواد دیجیتالی و غیره است.
• هدف آن توسعه دانش دقیق دانش آموزان از ابزارهای روش شناسی لازم با تأکید ویژه بر تحقیقات کیفی در این زمینه ها است.
• هدف آن توسعه شایستگی های تحقیقاتی مستقل دانش آموزان است.
• هدف این است که فرآیندهای فکری لازم برای دانش آموزان را به عنوان اعضای مسئول جامعه در ارتباط با مسائل چند زبانه و چندفرهنگی همراه کند.

برخی از دوره ها چند زبانه هستند.

نکات مهم برنامه

• سمپوزیوم بین المللی در یک دانشگاه شریک ؛
• کلاس مستر با متخصصان بین المللی مشهور ؛
• آموزش محل کار از طریق کارآموزی کوتاه مدت ؛
• کارکنان و دانشجویان چند زبانه و چند فرهنگی ؛
• ارتباط با بخش دولتی و خصوصی ، از جمله نهادهای اروپایی

فرصت های شغلی

حرفه های علمی

برنامه MA همچنین دانشجویان را برای مطالعات دکتری بیشتر در رشته هایی مانند جامعه شناسی ، آموزش ، مردم شناسی یا جامعه شناسی آماده می کند.

مشاغل فراتر از دنیای دانشگاهی

کارشناسی ارشد یک برنامه بین رشته ای است که امکانات شغلی را در زمینه هایی مانند آموزش ، روزنامه نگاری ، رسانه های جدید ، مدیریت فرهنگی و تنوع ، میانجیگری فرهنگی ، ارتباطات تجاری و حرفه ای ، گردشگری ، ترجمه و غیره باز می کند.

موضوع برنامه کارشناسی ارشد آکادمیک "یادگیری و ارتباطات در زمینه های چند زبانه و چندفرهنگی" مطالعه چندزبانی و چندفرهنگی و مسائل مطرح شده توسط این مضامین در جامعه ای است که امروزه بیشتر و بیشتر با تحرک، مهاجرت و تنوع مشخص می شود. به طور خاص، بر موضوعات تنوع زبانی و فرهنگی که در میان چیزهای دیگر در زمینه‌های آموزش، ارتباطات و در زمینه‌های مختلف نهادی و حرفه‌ای بروز می‌کند، تمرکز می‌کند. در دوره ها و سمینارها، چندزبانگی نیز بخشی جدایی ناپذیر از اشکال مبادله بین دانشجویان است. در فلسفه برنامه، چندزبانگی به عنوان ارزش افزوده در ساخت دانش در نظر گرفته شده است.

در سطح علمی، برنامه:

• هدف آن آشنایی دانشجویان با ادبیات علمی مربوط به چندزبانگی و چندفرهنگ گرایی در زمینه هایی مانند زبان شناسی اجتماعی، زبان شناسی کاربردی، آموزش، معرفت شناسی، جامعه شناسی، سواد دیجیتال و غیره است.
• با هدف توسعه دانش دقیق دانش آموزان از ابزارهای روش شناختی لازم، با تأکید ویژه بر تحقیقات کیفی در این زمینه ها.
• با هدف توسعه صلاحیت های پژوهشی مستقل دانش آموزان است.
• با هدف همراهی با فرآیندهای فکری لازم برای دانش آموزان به عنوان اعضای مسئول جامعه، در ارتباط با مسائل چندزبانی و چندفرهنگی.

برخی از دوره ها چند زبانه هستند.

نکات برجسته برنامه

• سمپوزیوم بین المللی در دانشگاه شریک
• کلاس مستر با کارشناسان مشهور بین المللی؛
• آموزش محل کار از طریق کارآموزی کوتاه مدت؛
• کارکنان و دانشجویان چند زبانه و چند فرهنگی؛
• ارتباط با بخش دولتی و خصوصی، از جمله موسسات اروپایی

مشاغل آکادمیک

برنامه کارشناسی ارشد همچنین دانشجویان را برای ادامه تحصیل در مقطع دکترا در رشته هایی مانند زبان شناسی اجتماعی، آموزش، مردم شناسی یا جامعه شناسی آماده می کند.

مشاغل فراتر از دنیای آکادمیک

کارشناسی ارشد یک برنامه میان رشته ای است که فرصت های شغلی را در حوزه هایی مانند آموزش، روزنامه نگاری، رسانه های جدید، مدیریت فرهنگی و تنوع، میانجی گری فرهنگی، ارتباطات تجاری و حرفه ای، گردشگری، ترجمه و غیره باز می کند.