کارشناسی ارشد مطالعات پیشرفته اروپا و بین المللی - ادغام اروپا و مطالعات جهانی - برلین-نیس-رم / استانبول

"یادگیری و زندگی در اروپا"

شاخه ادغام اروپا و مطالعات جهانی کارشناسی ارشد مطالعات پیشرفته اروپایی و بین المللی (MAEIS) برای دانشجویانی که مطالعات کارشناسی خود را به پایان رسانده اند ، هدف قرار گرفته است. هدف آن این است که دانش آموزان یک دید کلی نسبت به چالش های سیاسی ، اجتماعی ، اقتصادی و فرهنگی دنیای امروز داشته باشد.

MAEIS یک برنامه یک ساله است که به سه دوره مطالعه به علاوه یک دوره کارآموزی اختیاری (3 ماه) تقسیم می شود.
ماژول های تدریس عبارتند از:

• تعارض و همکاری در نظام بین الملل
• یکپارچگی اروپایی و اقدام خارجی
• فدرالیسم و ​​حکومت چند سطحی
• جهانی شدن اقتصادی و توسعه پایدار
• کارگاه های مهارت های حرفه ای

MAEIS یک برنامه بین المللی ، بین رشته ای و برنامه سفر است. پس از شعار "یادگیری و زندگی در اروپا" ، شرکت کنندگان هر سه ماهه را می چرخانند و بسته به انتخاب خود ، مکان تحصیل خود را از برلین به نیس و سپس به رم یا استانبول منتقل می کنند.

این برنامه به دانشجویان از سراسر جهان اجازه می دهد تا درک کاملی از نقش اتحادیه اروپا در جهانی به طور فزاینده و پیچیده و آشفتگی داشته باشند. از حل و فصل مناقشات بین المللی تا مذاکرات توافق نامه تجارت ، ارتقاء دموکراسی یا استراتژی های توسعه پایدار ، دانشجویان کشف می کنند که چگونه نهادها ، سیاست ها و بازیگران اتحادیه اروپا با بررسی مطالعات موردی و بحث و گفتگو با کارشناسان حوزه ، این نقش را شکل می دهند.

مدرک و شناخت

دانش آموزانی که با موفقیت برنامه را به پایان برسانند در پایان سال تحصیلی دو گواهینامه اعطا می شود:

• کارشناسی ارشد در مطالعات پیشرفته اروپایی و بین المللی: این مدرک دیپلم CIFE که تأیید کننده موفقیت آمیز برنامه درسی دانشگاهی و اعطای 60 واحد ECTS در سطح کارشناسی ارشد (یا 90 ECTS با احتساب دوره کارآموزی اختیاری) است.
• مدرک تحصیلی Chargé de Mission en Organizations Européennes et Internationales (مأمور سیاست در سازمان های اروپایی و بین المللی): این مدرک توسط دولت فرانسه به عنوان مدرک در سطح کارشناسی ارشد (سطح 7 از چارچوب صلاحیت های اروپایی EQF) به رسمیت شناخته می شود.

چشم انداز شغلی: فارغ التحصیلان CIFE به عنوان مقامات ارشد در موسسات اروپایی، افسران سیاست در چارچوب سازمان ملل، مدیران، دیپلمات ها، مشاوران، پژوهشگران اتاق های فکر، لابی ها و کارشناسان دانشگاهی کار می کنند.

مروری بر سال تحصیلی

ترم اول در برلین شروع می شود. این شامل کلاس هایی در مورد اصول هر چهار ماژول (روابط بین المللی، یکپارچگی اروپایی، اقتصاد و جهانی شدن و فدرالیسم و حکومت داری) است که توسط سمینار "مدیریت چرخه پروژه"، بخش اصلی ماژول پنجم "کارگاه های مهارت های حرفه ای" تکمیل شده است. شریک ما در برلین، Institut für Europäische Politik، با کارشناسان اتحادیه اروپا و سازمان های بین المللی گفتگو می کند.

ترم دوم در ژانویه در نیس ، در کوت دازور آغاز می شود. در اینجا، آموزش با تمرکز بر تجربیات کشورهای اروپای شرقی و مرکزی پس از پیوستن آنها به اتحادیه اروپا و همچنین مشکلات اساسی که ترکیه و سایر کشورهای نامزد آینده با آن مواجه هستند، ادامه می یابد. در این دوره شرکت کنندگان در امتحانات میان ترم خود شرکت می کنند.

یک سفر تحصیلی یک هفته ای دانشجویان را به موسسات اروپایی و سازمان های بین المللی در بروکسل، استراسبورگ و لوکزامبورگ می برد.

برای دوره سوم:

• در رم ، تمرکز ویژه ای به منطقه مدیترانه و آفریقا با تاکید ویژه بر مسائل مهاجرت، فقر و امنیت غذایی داده شده است. دانش آموزان از نهادهای مربوطه سازمان ملل بازدید خواهند کرد.

• در استانبول ، دانشجویان روابط در حال تغییر اتحادیه اروپا و ترکیه را بررسی می کنند و بر مطالعات منطقه ای منطقه دریای سیاه، قفقاز از جمله ENP و آسیای مرکزی تمرکز می کنند. در استانبول، دوره ها با همکاری دانشگاه بیلگی استانبول شریک CIFE دانشجویان این فرصت را خواهند داشت که کار تحقیقاتی خود را پیش ببرند، زیرا در هفته های پایانی ترم از تعهدی برخوردار نیستند.

این برنامه با دفاع از پایان نامه و امتحانات شفاهی به پایان می رسد. با فارغ التحصیلی، دانش آموزان بخشی از شبکه جهانی فارغ التحصیلان CIFE

پس از فارغ التحصیلی، دانشجویانی که گزینه کارآموزی را انتخاب کرده اند، یک دوره کارآموزی حرفه ای (حداکثر سه ماه) انجام می دهند. دوره کارآموزی را می توان در یک موسسه اروپایی، یک سازمان بین المللی، دیپلماسی ملی، مشاوره، سازمان های غیر دولتی یا موسسات تحقیقاتی انجام داد. در پایان دوره کارآموزی، دانشجویان گزارش کارآموزی قابل توجهی را ارائه می دهند که توسط هیئت ممتحن ارزیابی می شود. کارشناسی ارشد، کارآموزی و گزارش کارآموزی معتبر منجر به مدرکی معادل 90 ECTS می شود.

ماژول های آموزشی

• تضاد و همکاری در نظام بین الملل

هدف این ماژول غنی سازی درک دانشجویان از شباهت ها، تفاوت ها و تعاملات سیاست های خارجی ملی در دنیای جهانی شده است. الگوهای نوظهور سیاست بین‌الملل، از جمله حقوق بین‌الملل و دادگاه‌های بین‌المللی، جهانی‌سازی و روابط فراآتلانتیک، و همچنین مدیریت منازعه را در نظر می‌گیرد.

• ادغام اروپا و اقدام خارجی

در آغاز هزاره جدید، اتحادیه اروپا می تواند به دستاوردهای قابل توجهی مانند تکمیل اتحادیه پولی نگاه کند. از سوی دیگر، اتحادیه اروپا همچنان با چالش‌های اساسی مواجه است: کشورهای عضو جدید در اروپای مرکزی و شرقی باید به طور کامل یکپارچه شوند، نهادهای اتحادیه اروپا باید اصلاح شوند، هویت مشترک برای سیاست خارجی و امنیتی باید تقویت شود، و پذیرش اتحادیه اروپا در میان جمعیت کشورهای عضوش باید تقویت شود. هدف این ماژول آشنایی دانش‌آموزانی است که به نسل بعدی تصمیم‌گیرندگان اروپایی و بین‌المللی تبدیل خواهند شد، با دانش تخصصی ساختارها، نهادها و مشکلات اتحادیه اروپا. ما ابتدا بر توسعه تاریخی اتحاد اروپا تمرکز می کنیم و سپس به تحلیل نهادهای اتحادیه و مطالعه مبانی حقوق اتحادیه اروپا می پردازیم. بخش آخر برنامه به سیاست های مختلف اتحادیه اروپا اختصاص دارد و به ویژه بر چالش های توسعه تاکید می کند.

• فدرالیسم و حکومت چند سطحی

در پانزده سال گذشته، فدرالیسم به عنوان یک رشته مطالعاتی بین المللی احیا شده است. در این چارچوب می توان سه تحول عمده را در نظر گرفت. اولین مورد مطالعه اتحادیه اروپا است که دیگر به عنوان یک فرآیند ادغام تجزیه و تحلیل نمی شود، بلکه به عنوان یک نهاد فدرال با رویکرد مقایسه ای مورد تجزیه و تحلیل قرار می گیرد. توسعه دوم، حکمرانی چند سطحی است که می‌تواند به عنوان گسترش فدرالیسم در نظر گرفته شود زیرا با هر شکلی از سیستم نهادی چند لایه سروکار دارد. به نظر می رسد که این رویکرد تعاونی/رقابتی پیامدهای نهادی فرآیند جهانی شدن در جوامع فراصنعتی و متعاقب تغییر ماهیت حاکمیت در کشورهای مربوطه را درک می کند. در نهایت، فدرالیسم به ابزاری برای حل مناقشه تبدیل شده است تا درگیری های خشونت آمیز را در سراسر جهان حل کند. به عنوان مثال می توان به بوسنی و هرزگوین، اتیوپی، عراق و نپال اشاره کرد. همچنین به عنوان راه حلی برای سوریه، قبرس، اوکراین و لیبی تلقی می شود. علاوه بر این، گفتمان های فدرال جدیدی در کشورهای متمرکز تاریخی ظهور کرده اند. به نظر می رسد که همه این تحولات دارای چارچوب مفهومی چند لایه یکسانی هستند که از آن به عنوان فدرالیسم یاد می شود. به این ترتیب، آنها خود را به سؤالات فدرال قدیمی تر، مانند همکاری سیاسی، نمایندگی دموکراتیک، مسائل اقلیت ها و هماهنگی اقتصادی اضافه می کنند. با این حال، درک تکامل معاصر معنای فدرال و کاربردهای اصلی آن نیازمند تفکر تحلیلی نوآورانه است. این ماژول این رویکردهای جدید را گرد هم می آورد و ماهیت در حال تغییر فدرالیسم را در دنیایی پیچیده تر برجسته می کند.

• جهانی شدن اقتصادی و توسعه پایدار

هدف اصلی این ماژول روشن کردن نیروهای کلیدی شکل دهنده فرآیندهای جهانی شدن اقتصادی در ابعاد مختلف است: تجارت بین المللی، بازارهای مالی، مسائل ارزی و غیره. سهم این نیروهای محرک اساسی در توسعه بلندمدت اقتصادی و همچنین یک بحران بزرگ اقتصادی است. فراتر از یک نمای کلی از وضعیت کنونی اقتصاد جهانی، هدف این است که بفهمیم چگونه جهانی شدن به مشکل حاکمیت اقتصادی بین‌المللی اشاره دارد و نهادها، بازیگران و فرآیندهای در حال کار را در هنگام چالش‌های همکاری به منظور حل اقتصادی توصیف کنیم. مشکلات مدیریت کالاهای عمومی مانند پویایی تجارت، ثبات مالی یا همکاری پولی. این ماژول تمرکز ویژه ای بر نقش اتحادیه اروپا به عنوان یک بازیگر اقتصادی در صحنه جهانی دارد، با فرصت ها و چالش های آن که هم توسط تحولات خاص اروپا و هم روندهای جهانی شدن هدایت می شود. در نهایت، این ماژول مقدمه ای بر مسائل توسعه پایدار جهانی (تغییر آب و هوا، دسترسی به آب، و غیره) پیشنهاد می کند، زیرا آنها از تعیین کننده ترین چالش هایی هستند که آینده اقتصاد جهانی را شکل خواهند داد.

• کارگاه های مهارت های حرفه ای

این ماژول شرکت کنندگان را به مهارت ها و شایستگی های حرفه ای مجهز می کند که آنها را قادر می سازد در چارچوب سازمان های اروپایی و بین المللی کار کنند: مدیریت چرخه پروژه، مدیریت بین فرهنگی، میانجیگری و مذاکره بین المللی، تهیه پیش نویس اسناد موضع و توصیه های خط مشی.

همچنین می توانید برای آشنایی با تجربه شرکت کنندگان ما به ویدیوی ما نگاهی بیندازید!