کارشناسی ارشد در مطالعات بومی
UiT The Arctic University of Norway
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Tromsø, نروژ
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
2 سال ها
سرعت
تمام وقت
شهریه
درخواست اطلاعات
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
درخواست اطلاعات
* بدون شهریه برای دانشجویان بین المللی
مقدمه
مردم بومی تجربیات خود را در سراسر جهان به اشتراک می گذارند. در عین حال ، مردم بومی بسیار متنوع هستند. آیا به مطالعه روابط بین مردم بومی و اکثریت مردم از دیدگاه محلی و جهانی علاقه دارید؟ برنامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی یک رویکرد چندرشته ای برای مطالعه مسائل بومی ارائه می دهد و قصد دارد دانش آموزان را به مهارت های دانشگاهی و عملی ، تفکر انتقادی و دانش مجهز کند تا نقش مهمی را در جهانی شدن جهانی جهانی ایفا کند. این برنامه به طور فعال دانش آموزانی را با پیشینه بومی و غیر بومی جذب می کند که یک محیط آموزشی و یادگیری بین فرهنگی هیجان انگیز ایجاد می کند.
توضیحات برنامه
- مدت زمان: 2 سال
- اعتبار (ECTS) : 120
- شرایط پذیرش : لیسانس
- نام مقطع تحصیلی : کارشناسی ارشد فلسفه در مطالعات بومی
- کد برنامه :
- متقاضیان نروژی و نوردیک: 5058
- متقاضیان بین المللی: 2031
دانشکده علوم انسانی ، علوم اجتماعی و آموزش و دانشکده حقوق ، با همکاری مرکز مطالعات سامی ، یک برنامه کارشناسی ارشد دو ساله تمام وقت در مطالعات بومی (MIS) را ارائه می دهند. این برنامه چند رشته ای در علوم اجتماعی ، انسانی و حقوق است و بر اساس تحقیقات انجام شده در UiT The Arctic University of Norway در مورد سامی ها و دیگر مردم بومی است. تمرکز موضوعی برنامه کارشناسی ارشد ظهور جنبش بومی بین المللی ، تجربیات تاریخی و زمینه معاصر است که مردم بومی در سراسر جهان تجربه می کنند.
در طول دو سال تحصیل ، دانشجویان دوره های 120 ECTS را می گذرانند. هفت دوره اجباری طوری طراحی شده است که بتواند پایه وسیعی را ارائه دهد ، که از بین آنها هر فرد ممکن است یک موضوع مربوط به پایان نامه کارشناسی ارشد را انتخاب کند. کار پایان نامه توسط اعضای هیئت علمی واحدهای همکاری در UiT The Arctic University of Norway نظارت می شود و موضوعات با همکاری مشاوران تعیین شده انتخاب می شوند. معمولاً جمع آوری داده ها برای پایان نامه کارشناسی ارشد در پایان نیمسال دوم انجام می شود.
برنامه درسی
ساختار برنامه
مدت، اصطلاح | 10 واحد | 10 واحد | 10 واحد | 10 واحد |
ترم اول - پاییز | IND-3025 مقدمه ای بر مطالعات بومی | HIS-3005 تاریخچه مردمان بومی - مردم بومی، اقلیت های قومی و جامعه چند فرهنگی در شمال | احیای بومی HIF-3620 - زبان ها، ادبیات و هنر | احیای بومی HIF-3620 - زبان ها، ادبیات و هنر |
ترم دوم - بهار | روششناسی و روشها در مطالعات بومی IND-3026 | SOA-3006 فرهنگ بومی، مدیریت منابع و حقوق بشر | STV-3020 مردمان بومی - سیاست، نهادها و ابزار | JUR-3624 حقوق مردمان بومی |
ترم III - پاییز | IND-3904 پایان نامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی | IND-3904 پایان نامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی | IND-3904 پایان نامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی | IND-3904 پایان نامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی |
ترم چهارم - بهار | IND-3904 پایان نامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی | IND-3904 پایان نامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی | IND-3904 پایان نامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی | IND-3904 پایان نامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی |
تدریس و ارزشیابی
سازماندهی تدریس به شخصیت و محتوای هر دوره بستگی دارد. نوع امتحان در هر ماژول مشخص شده است. اطلاعات بیشتر در مورد تدریس و امتحان را می توان در توضیحات هر دوره به صورت جداگانه یافت.
سمینارهای روش شناسی و نگارش پایان نامه به موازات سایر دوره ها در طول مطالعات برگزار می شود. دوره روش شناسی دوره های مختلف و رویکردهای رشته ای را به هم پیوند می دهد. این مبنایی برای توسعه طرح تحقیق فردی دانش آموزان و ادغام دیدگاه های بومی در تحقیق است.
به هر دانشجو در سال اول تحصیل یک استاد راهنمای پایان نامه منصوب می شود. نظارت از طریق سمینارها و آموزش های فردی انجام می شود.
دسترسی به مطالعات بیشتر
پس از اتمام موفقیت آمیز برنامه مدرک، دانشجویان ممکن است واجد شرایط پذیرش در مقطع دکتری باشند. برنامه در تعدادی از زمینه های دانشگاهی در دانشگاه های نروژ، اسکاندیناوی و بین المللی.
تبادل
دانشجویان این امکان را دارند که کار میدانی/جمع آوری داده های خود را در خارج از کشور با حمایت مالی اولیه مرکز مطالعات سامی انجام دهند. این ممکن است با مبادله برای حداقل سه ماه تحصیل در یک دانشگاه شریک ترکیب شود.
برنامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی دارای توافق نامه های تبادل دوجانبه با دانشگاه های خارج از کشور است که در آن دانشجویان می توانند ماژول هایی را بگذرانند که متعاقباً به عنوان بخشی از مدرک تأیید می شود. ما به دانشجویان خود توصیه می کنیم از این توافق نامه ها استفاده کنند. در این برنامه تحصیلی، ما تبادل در ترم دوم یا سوم را توصیه می کنیم. در مورد واحدهایی که دانشگاه مبادله ارائه می دهد، ملاحظات خاصی وجود دارد. UiT چندین قرارداد باز دارد که می توانند توسط دانشجویان در مطالعات بومی استفاده شوند. تحرک دانشجو را در UiT بررسی کنید. اطلاعات در مورد برنامه های مبادله از طریق تماس با مرکز مطالعات سامی داده خواهد شد.
موسسات شریک پیشنهادی عبارتند از:
- دانشگاه ساسکاچوان، کانادا
- دانشگاه مونتانا، ایالات متحده آمریکا
- دانشگاه دیلا، اتیوپی
نتیجه برنامه
نتایج یادگیری
انتظار می رود دانش آموزانی که برنامه MIS را با موفقیت به پایان رسانده اند، به نتایج یادگیری زیر دست یافته باشند:
دانش
دانش پیشرفته:
- مسائل بومی، از جمله شباهت ها و تفاوت ها بر اساس زمینه های مختلف فرهنگی.
- مفاهیم مردم بومی که در حوزه های تحقیقاتی و سیاسی در سطوح جهانی و محلی به کار می رود و بحث های علمی و سیاسی در مورد این موضوعات.
- نظریه ها و روش های مختلف علمی در زمینه مطالعات بومی، از جمله چالش های ناشی از روش شناسی بومی.
- تاریخ جنبش جهانی بومیان و وضعیت کنونی سامی ها و دیگر مردمان بومی.
- وضعیت دانش موجود مرتبط با اخلاق پژوهشی بومی و مسئولیت محقق.
مهارت ها
ظرفیت:
- تحلیل انتقادی وضعیت مردمان بومی بر اساس رویکرد میان رشته ای به مطالعات بومی.
- مقابله با چالش هایی که جوامع متنوع فرهنگی و نهادهای آنها با آن مواجه هستند.
- تئوری های موجود و مرتبط از علوم انسانی و اجتماعی را تجزیه و تحلیل کرده و به طور مستقل از این نظریه ها استفاده کنید.
- روشهای تحقیق مرتبط را برای تولید دادهها برای یک پروژه طراحیشده مستقل بیابید و از آن استفاده کنید.
- انجام یک پروژه تحقیقاتی مستقل و محدود تحت نظارت.
- مقایسه وضعیت مردم بومی در زمینه های مختلف تاریخی و معاصر.
- ارائه شفاهی در سمینارها و سایر مکان های رسمی.
صلاحیت عمومی
توانایی:
- تحلیل مشکلات دانشگاهی مرتبط در زمینه تحقیقات بومی دانشگاهی.
- تحلیل چالش های اخلاقی حرفه ای و پژوهشی مرتبط با مسائل بومی.
- استفاده از دانش و مهارت در مورد مسائل بومی به منظور انجام تکالیف و پروژه های پیشرفته در زمینه های مشابه.
- از اصطلاحات مطالعات بومی استفاده کرده و به طور گسترده در مورد کارهای آکادمیک خود هم با متخصصان و هم با عموم مردم ارتباط برقرار می کنند.
- ترکیب رویکردهای علمی مختلف برای تولید دانش جدید.
- کمک به تفکر و فرآیندهای نوآوری جدید در مورد مردمان بومی و اقلیت ها.
فرصت های شغلی
آینده نگرهای شغلی
برنامه کارشناسی ارشد در مطالعات بومی دانشجویان را با مطالعات بومی به عنوان یک رشته کاملاً چند رشته ای آشنا می کند. اهداف برنامه عبارتند از:
- آشنایی دانش آموزان با تاریخ و توسعه جنبش جهانی بومی.
- آشنایی دانش آموزان با دیدگاه های مختلف رشته ای در مورد حقوق بشر و بومی، استعمار، استعمار زدایی، فرهنگ و قومیت، حاشیه نشینی، به رسمیت شناختن و توانمندسازی سیاسی، حکومت داری، مدیریت منابع و تغییرات محیطی.
- تجهیز دانشآموزان به مهارتها و دانش برای تحلیل انتقادی روابط بین سطوح محلی، منطقهای، ملی و جهانی، از جمله نقش سازمانهای فراملی مانند سازمان ملل متحد و ILO.
- آموزش تعامل و روابط نابرابر قدرت بین بازیگران به دانش آموزان.
چشم اندازهای احتمالی
فارغ التحصیلان ما در زمینه های کاری که نیاز به درک مسائل بومی جهانی و محلی، تجربیات بین المللی و همچنین تفکر تحلیلی، ارتباطات و مهارت های اجرای پروژه دارند، پیشرفت می کنند. برنامه کارشناسی ارشد دانشجویان را برای مشاغل هیجان انگیز در چندین محیط دانشگاهی، عمومی و تجاری آماده می کند. فرصت های شغلی عبارتند از:
- موقعیت های پژوهشی: انجام تحقیقات کاربردی دانشگاهی در مورد مسائل بومی.
- سیاست: تهیه و هماهنگی خط مشی، مشاوره و برنامه ریزی (سازمان ملل و غیره).
- موقعیت های اجرایی: خدمت به عنوان مدیر پروژه یا هماهنگ کننده در سازمان های غیر دولتی محلی و سایر حوزه های بخش خصوصی.
- مواضع ارتباطی و رسانه ای مرتبط با مسائل بومی.
مشاغل آکادمیک
برنامه کارشناسی ارشد پایه ای عالی برای ادامه تحصیل در مقطع دکترا فراهم می کند. در زمینههای مرتبط، مانند علوم سیاسی و حکومتداری، مردمشناسی، مطالعات محیطزیست و توسعه، زبان، مطالعات فرهنگی و مذهبی، و آموزش، به چند مورد اشاره میکنیم. بسیاری از فارغ التحصیلان ما در دستیابی به Ph.D رقابتی موفق بودند. موقعیت ها و بورسیه های تحقیقاتی
مشاغل حرفه ای
به عنوان فارغ التحصیل کارشناسی ارشد در مطالعات بومی، مهارت های مفهومی، انتقادی و ارزیابی کلی را کسب خواهید کرد که در بسیاری از مشاغل ارشد در بخش های دولتی و دولتی، سازمان های جامعه مدنی، مدیریت پروژه و موسسات آموزشی مورد نیاز است. مهارتهای تجزیه و تحلیل سیاستهای عمومی، طرحها و پروژههای توسعه، فارغالتحصیلان ما را به نامزدهای واجد شرایط برای کار در بخشهای دولتی و خصوصی در تمام سطوح تبدیل میکند و دانش، تفکر انتقادی و مشاوره را در طیف گستردهای از فرآیندها به موسسات و سازمانها ارائه میکند. .
ماهیت بین المللی این برنامه دانش آموزان ما را در یک شبکه جهانی به هم متصل می کند که به آنها کمک می کند تا یک چشم انداز جهانی و شایستگی برای مقایسه انتقادی سطح بالا از واقعیت های بومی در زمین ایجاد کنند. به عنوان فارغ التحصیل کارشناسی ارشد در مطالعات بومی، تجزیه و تحلیل عمیق شما از تجربیات خود مردم بومی در سطح محلی، ملی و بین المللی می تواند برای جوامع بومی و به حاشیه رانده شده در سراسر جهان اهمیت حیاتی داشته باشد. این تخصص شما را واجد شرایط کار با ذینفعان بینالمللی و محلی میکند و در قالببندی، بیان و انتشار علایق و نگرانیهای آنها کمک میکند و دورههای اقدام مناسب را با هم طراحی میکند.