کارشناسی ارشد در مشاوره تخصصی بالینی
Loyola University Maryland
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Baltimore, آمریکا
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
در محوطه دانشگاه
مدت زمان
3 سال ها
سرعت
تمام وقت
شهریه
درخواست اطلاعات
آخرین مهلت تقاضا
درخواست اطلاعات
زودترین تاریخ شروع
درخواست اطلاعات
بورسیه ها
فرصت های بورسیه تحصیلی را برای کمک به بودجه مطالعات خود کاوش کنید
مقدمه
کارشناسی ارشد در مشاوره تخصصی بالینی (CPC) برای افرادی طراحی شده است که علاقمند به تبدیل شدن به یک فوق لیسانس سلامت روان هستند. دانشجویانی که از این برنامه فارغ التحصیل می شوند ، تمام دوره های لازم را برای تبدیل شدن به مشاوران حرفه ای بالینی دارای مجوز (LCPC یا مشاور حرفه ای) در ایالت مریلند به پایان می رسانند و همچنین شرایط آموزشی برای مجوز در ایالت های دیگر را برآورده می کنند.
برای آماده سازی دانش آموزان ، این برنامه دارای یک دنباله تمام وقت و ساختار یافته از 60 واحد و 600 ساعت تجربه تحت نظارت است که طی دو سال و چهار ماه تکمیل شده است. آموزش عملی داخلی در مراکز بالینی لویولا ، یک کلینیک آموزشی بین رشته ای مبتنی بر جامعه ، واقع شده است ، در حالی که آموزش های خارجی از طریق شبکه بزرگ و متنوع لویولا از سایتهای خارجی در منطقه بالتیمور و واشنگتن که از پزشکی دانشگاهی مشهور جهان متغیر است ، به پایان می رسد. به گروه های کوچک متمرکز می شود که به دانش آموزان امکان می دهد آموزش و تجربه خود را مطابق با علایق بالینی خود تنظیم کنند.
فارغ التحصیلان برنامه مشاوره تخصصی بالینی به طور معمول به عنوان مشاوران حرفه ای دارای مجوز فارغ التحصیل (LGPC) در مریلند ساعات لازم را برای نظارت بالینی پس از فارغ التحصیلی دریافت می کنند و سپس به عنوان LCPC در محیط های عمومی و خصوصی مانند بیمارستان ها ، کلینیک ها و مشاغل خصوصی کار می کنند. اگرچه برخی از فارغ التحصیلان برای ادامه تحصیل در مقطع دکترا (به عنوان مثال ، Psy.D. یا Ph.D.) یا زیر نظر روانشناس در مریلند (به عنوان همکار روانشناسی) یا سایر ایالت ها به کار خود ادامه می دهند ، برنامه مشاوره حرفه ای بالینی برای آموزش پزشکان سطح کارشناسی ارشد طراحی شده است.
این برنامه در گروه روانشناسی لویولا واقع شده است ، متشکل از بیش از 30 عضو هیئت علمی تمام وقت که دانشمندان مولد هستند و همچنین مربیان اختصاصی که آخرین تحقیقات را در دوره های خود تزریق می کنند. ما پنج دهه است که تمرینکنندگان سطح عالی کارشناسی ارشد بهداشت روانی را آموزش می دهیم. این گروه شامل پزشکان سطح کارشناسی ارشد با اعتبار LCPC و اعضای هیئت علمی با دکترا در روانشناسی بالینی و مشاوره است. تعدادی از دانشکده های تمام وقت به کار خصوصی خود ادامه می دهند و بیش از 20 نفر از اعضای هیئت علمی متمرکز بر تمرینات حرفه ای تمرکز می کنند تا اطمینان حاصل شود که واقعیت کار بالینی مورد توجه قرار می گیرد. با انعکاس سنت یسوعی لویولا ، ما بر تعالی علمی ، شایستگی چند فرهنگی ، عدالت اجتماعی و خدمت به جامعه تمرکز می کنیم. ما هم دانش آموزان و هم افرادی را که به آنها کمک می کنیم به عنوان موجودات کامل می بینیم و رشد آنها را در جنبه های مختلف زندگی تشویق می کنیم. به عنوان روانشناسان ، ما بر ارزیابی بالینی (یعنی اندازه گیری ساختارهای روانشناختی) تأکید می کنیم.
همه متقاضیان پذیرفته شده باید قبل از ثبت نام یک سوابق پیشینه را تکمیل و منتقل کنند.
مقطع کارشناسی ارشد در زمینه مشاوره تخصصی بالینی
برنامه کارشناسی ارشد در مشاوره حرفه ای بالینی دانش آموزان را آماده می کند تا تحت نظارت روانشناس دارای مجوز در مقطع دکتری ، مشغول به کار در روانشناسی شوند یا تحصیلات خود را ادامه دهند و منجر به مشاوره حرفه ای بالینی (LCPC) یا مدرک دکترا (Psy.D) شوند. یا دکتری).
اهداف یادگیری برنامه های کارشناسی ارشد
- هدف 1: رفتار اخلاقی - دانشجویان مطابق با انجمن روانشناسی آمریکا و قوانین اخلاقی انجمن مشاوره آمریکا در کلیه تعاملات و فعالیت ها در نقش خود به عنوان دانشجوی کارشناسی ارشد رفتار خواهند کرد و در صورت مواجهه با اخلاق ، کاربرد م processesثر فرایندهای تصمیم گیری اخلاقی را نشان خواهند داد. معضلات
- هدف 2: تنوع فرهنگی - دانش آموزان نسبت به تنوع فرهنگی حساسیت نشان می دهند تا همه جنبه های تنوع مندرج در اصل E قانون اخلاق انجمن روانشناسی آمریکا و A2c و C2a قانون اخلاق انجمن مشاوره آمریکا را با رفتار فراگیر ، نشان دادن پذیرش نسبت به آنها ، نشان دهند. بازخورد و تقویت همکاری بر اساس آگاهی از امتیاز در همه نقشها (به عنوان مثال ، همتای ، پزشک ، ناظر ، ارزیاب ، محقق) و در همه زمینه ها (به عنوان مثال ، کلاس درس ، محل تمرین ، آزمایشگاه) که دانش آموزان در آن Loyola University Maryland .
- هدف 3: رفتار حرفه ای و شخصی - دانش آموزان رفتار حرفه ای را شامل ارتباطات کتبی و شفاهی ، لباس و تعاملات مناسب با همه شرایطی که دانش آموزان Loyola University Maryland مطابق با خط مشی بخش و نمایندگی نشان می دهند ، نشان می دهند.
- هدف 4: پژوهش و بورسیه تحصیلی - دانشجویان از روش علمی برای ارزیابی اطلاعات روانشناختی و استفاده از این اطلاعات در محیط های حرفه ای استفاده خواهند کرد.
- هدف 5: ارزیابی و سنجش - دانش آموزان در انتخاب ، استفاده ، نمره گذاری و تفسیر اقدامات ارزیابی و ارزیابی متناسب با س referال ارجاعی هر مشتری مطابق با استانداردهای حرفه ای عمل خواهند کرد. دانش آموزان از این اطلاعات برای اطلاع از مفهوم سازی و تشخیص مورد استفاده کرده و این یافته ها را به طور م toثر به مراجعان و مراجع ارجاع می دهند.
- هدف ششم: درمان و مداخله - دانش آموزان توانایی توسعه و اجرای برنامه های درمانی و مداخله ای مبتنی بر شواهد را با گروه ها و افراد جامعه متنوع نشان خواهند داد.
- هدف 7: نظارت - دانش آموزان هنگام انجام فعالیت های حرفه ای به طور فعال در نظارت مشارکت خواهند داشت و به طور مثر از آن استفاده خواهند کرد. دانش آموزان در صورت لزوم به دنبال نظارت بیشتری خواهند بود و پذیرای بازخورد سرپرستان خواهند بود. دانش آموزان از استانداردهای قانون اخلاقی حرفه خود و با حساسیت نسبت به تفاوت های فردی آگاه بوده و تحت نظارت قرار می گیرند.
برنامه درسی
سال 1
ترم اول پاییز (12 اعتبار)
- PY 600 ارزیابی و ارزیابی
- PY 615 آسیب شناسی روانی پیشرفته
- PY 620 نظریه های مشاوره و روان درمانی
- PY 715 روانشناسی زیستی انسان
ترم اول بهار (12 اعتبار)
- PY 603 مقدمه ای بر ارزیابی شناختی
- PY 621 اصول و اقدامات روان درمانی
- PY 710 مسائل تنوع در روانشناسی
- PY 664 توسعه طول عمر
سال 2
تابستان (6 اعتبار)
- PY 602 ارزیابی شخصیت
- گروه درمانی PY 618
ترم پاییز دوم (9 اعتبار)
- PY 746 روشهای تحقیق در روانشناسی I
- PY 622 تکنیک های پیشرفته مشاوره و روان درمانی شماره 1
- PY 705 مسائل اخلاقی ، حقوقی و حرفه ای در مشاوره و روانشناسی
ترم دوم بهار (9 اعتبار)
- PY 639 وابستگی به الکل و مواد مخدر
- PY 657 سبک زندگی و توسعه شغلی
- PY 712 مسائل تجاری در تمرین حرفه ای
- PY 770 Practicum
سال 3
تابستان (6 واحد)
- PY 624 ازدواج و خانواده درمانی
- PY 771 Externship خارج از پردیس I/PY 728 نظارت بر پردیس (300 ساعت)-3 اعتبار
ترم سوم پاییز (6 واحد)
- PY 622 تکنیک های پیشرفته مشاوره و روان درمانی شماره 2
- PY 771 Externship خارج از پردیس I/PY 728 نظارت بر پردیس (300 ساعت)-3 اعتبار
مجموع: 60 اعتبار
اطلاعات مهم در مورد برنامه های کارشناسی ارشد روانشناسی
برنامه کارشناسی ارشد در مشاوره تخصصی بالینی دانش آموزان را آماده می کند تا تحت نظارت روانشناس دارای مجوز در مقطع دکتری مشغول به کار در روانشناسی شوند یا تحصیلات خود را ادامه دهند و منجر به مشاوره حرفه ای بالینی (LCPC) یا مدرک دکترا (Psy.D.) شوند. یا دکتری). همه دانشجویان کارشناسی ارشد ورودی باید قبل از ثبت نام یک سوابق پیشینه را تکمیل و گذرانده باشند. برنامه Masters Plus برای فارغ التحصیلان لویولا تنظیم شده است که قبلاً مدرک کارشناسی ارشد خود را در رشته روانشناسی از Loyola University Maryland گذرانده اند و برای شرکت در آزمون مجوز دولتی به دوره های اضافی نیاز دارند.
English Language Requirements
مهارت زبان انگلیسی خود را با آزمون انگلیسی Duolingo تایید کنید! DET یک آزمون آنلاین انگلیسی راحت، سریع و مقرون به صرفه است که توسط بیش از 4000 دانشگاه (مانند این دانشگاه) در سراسر جهان پذیرفته شده است.
درباره مدرسه
سوالات
دوره های مشابه
MS در مشاوره
- Fort Lauderdale, آمریکا
کارشناسی ارشد روانشناسی مشاوره
- Petaluma, آمریکا
کارشناس ارشد مشاوره زوج و خانواده
- Chicago, آمریکا