کارشناسی ارشد در درمان آموزشی تنوع

برنامه کارشناسی ارشد در سال 2007 توسط چهار دانشگاه ایجاد شد. دانشگاه هماهنگ کننده: دانشگاه ملی آموزش از راه دور (مادرید ، اسپانیا). دانشگاه های شرکت کننده: دانشگاه چارلز در پراگ (پراگ ، جمهوری چک) ، University of Latvia (ریگا ، لتونی) و دانشگاه آموزش و پرورش لودویگسبورگ (روتلینگن ، آلمان). این برنامه محل کار دانشجویان است. بنابراین ، مخاطبان هدف متقاضیانی از لتونی ، اتحادیه اروپا و کشورهای جهان با مدرک لیسانس در علوم اجتماعی ، انسانی و طبیعی هستند.
زبانهای ارتباطی دانشجویان انگلیسی و اسپانیایی است. دانش سایر زبانها مورد استقبال و ادغام قرار گرفته است. مطالعات در محیط آموزش الکترونیکی و همچنین در جلسات حضور اجرا می شود (برای دانشجویان ثبت نام شده در University of Latvia که نمی توانند به لتونی بیایند و در آنجا بمانند ، مطالعات بصورت آنلاین ارائه می شود). این مطالعات فرصت های زیر را فراهم می کند:

• مدیریت سرعت و مکان تحصیل خود ، ترکیب تحصیلات با زندگی خانوادگی و محل کار ؛
• مطالعه در یک محیط یادگیری مشترک بین المللی ، یادگیری به روشی تعاملی از تجربه همسالان و به روز بودن در مورد مسائل آموزشی که در حال حاضر در کشورهای دیگر با آن روبرو هستند.
• استفاده از مواد تحقیقاتی لازم و منابع اطلاعاتی به بیش از دو زبان ؛
• استفاده از مواد لازم مطالعه و اطلاعات حداقل به دو زبان ؛
• استفاده از ICT در مطالعات ، برقراری ارتباط با دیگران از طریق انجمن های رایج ، اسکایپ و اتاق گفتگو برای تسهیل یادگیری.

بورسیه های ERASMUS MUNDUS.
تحرکات و یا مبادله دانشجویی ERASMUS + Student: Universidad Nacional de Education a Distancia؛ Universidad Complutense de Madrid؛ دانشگاه گرونینگن؛ پردیس روتلینگن دانشگاه آموزش و پرورش لودویگزبورگ ؛ دانشگاه ابرهارد کارلز توبینگن.

دوره های برنامه

برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد "درمان آموزشی تنوع"

دوره مطالعه و زمان کلاسها

کلاسها در محیط مطالعه الکترونیکی تعاملی برگزار می شوند. جلسات و مشاوره ها با اساتید جمعه ها از ساعت 4.00 بعد از ظهر تا 21.30 برگزار می شود.

فرصت های شغلی

این برنامه دانش آموزان محل کار گرا است ، نه شغل گرا. این برنامه فرصت هایی را برای ایجاد یک سیستم میان رشته ای از دانش ، مهارت و مهارت های عمومی ، عمومی و یکپارچه اجتماعی ، آموزشی ، روانشناختی و ویژه آموزشی برای بهبود محل کار حرفه ای خود و یا ایجاد مکان های کاری جدید در زمینه تحقیقات آموزشی در زمینه درمان آموزشی فراهم می کند. تنوع ، کار به عنوان: کارآفرینان ؛ معمار؛ کارگر داوطلب در پروژه های اجتماعی معلمان دانشگاه؛ مدرسین دبیرستان در ارتش؛ مدیر کالج دولتی و غیردولتی؛ مدیر پروژه؛ روش شناس آموزش ویژه؛ کارکنان م institutionsسسات غیر دولتی - عضو ؛ مدیر اردوگاه؛ مشاور در درمان آموزشی تنوع ؛ مدیران مراکز روش شناختی در زمینه درمان آموزشی برای تنوع و غیره

شرایط پذیرش

1. مدرک کارشناسی یا دیپلم اثبات سطح معادل تحصیلات از یک موسسه آموزش عالی ؛
2. تسلط به زبان انگلیسی یا اسپانیایی.
3. آزمون ورودی - به عنوان بخشی از روش انتخاب ، متقاضیان به صورت حضوری یا از طریق اسکایپ به مصاحبه فراخوانده می شوند. برای مصاحبه ، یک Curriculum Vitae باید ارائه شود ، جایی که اطلاعات مربوط به فعالیت حرفه ای دانش آموز و دانش زبان انگلیسی / اسپانیایی / آلمانی در آن گنجانده شود.
   مصرف پاییز ( شروع برنامه: 1 ژانویه 2018 ؛ مطالعات در سپتامبر 2018 آغاز می شود)

دانش آموزان دانش نظری و عملی در شایستگی جمع آوری داده های مراقبت های بهداشتی، از جمله حجم زیادی از داده های اداری و دیجیتالی مطابق با الزامات پذیرفته شده بین المللی را به دست خواهند آورد. آنها روش های مختلف پردازش آماری داده ها، SPSS، Stata، SAS، R، Prisma، GPower و همچنین نرم افزارهای اپیدمیولوژی خاص DAGitti و MedCalc را خواهند آموخت.
دانش آموزان یاد خواهند گرفت که چگونه تحقیقات پزشکی، بهداشت عمومی و جامعه شناسی را مطابق با استانداردهای بین المللی ایجاد / توسعه دهند، که برای جمع آوری نتایج و سایر شاخص های آماری کشور و مقایسه آنها با اتحادیه اروپا و سایر مناطق جهان حیاتی است.

اطلاعات بیشتر و برنامه مطالعاتی اینجا .

تکمیل این برنامه مطالعاتی به فارغ التحصیلان فرصت هایی برای کار در طیف گسترده ای از سازمان ها، از جمله موسسات تحقیقاتی، موسسات پزشکی، وزارتخانه ها (به عنوان مثال، وزارت بهداشت، وزارت حفاظت از محیط زیست و توسعه منطقه ای، وزارت کشاورزی) و موسسات ارائه می دهد. فارغ التحصیلان این فرصت را خواهند داشت تا در مقطع دکترا در دانشکده پزشکی و همچنین برنامه های دکترا در سایر کشورها تحصیل کنند.