کارشناسی ارشد در آموزش صلح
University for Peace
اطلاعات کلیدی
موقعیت پردیس
Ciudad Colón, کاستاریکا
زبان های خارجی
زبان انگلیسی
قالب مطالعه
مخلوط شده, در محوطه دانشگاه
مدت زمان
11 ماهها
سرعت
تمام وقت
شهریه
USD ۱۹٬۵۰۰ / per year *
آخرین مهلت تقاضا
31 May 2024
زودترین تاریخ شروع
Aug 2024
* هزینهها ممکن است از طریق پرداخت آنلاین با کارت اعتباری (کارتهای American Express و Discover پذیرفته نمیشوند) یا حوالههای سیمی بینالمللی به محل بانک ما در کاستاریکا (فقط به دلار آمریکا) پرداخت شود.
مقدمه
مدرک کارشناسی ارشد هنر در آموزش صلح به دنبال توسعه و تقویت ظرفیت مربیان رسمی و غیر رسمی برای ساختن جهانی صلح آمیز در همه سطوح و در همه ابعاد زندگی است. دانشآموزان از طریق دورههای آموزشی و تحقیقات مستقل یا تجربیات کارآموزی، تکمیل شده با محیط یادگیری منحصربهفرد و مشارکتی در UPEACE ، شکلگیری ارزشها، دانش و مهارتهای خود را برای زندگی در و ایجاد فرهنگ صلح افزایش خواهند داد. درک نقشهای آموزش، مربیان و مؤسسات میتوانند در حل و فصل و تغییر درگیریها و خشونت به سمت فرهنگهای صلحطلبی را ایفا کنند.
بدنه دانشجویی
ویژگی University for Peace تنوع و چندفرهنگی بودن آن است. برای سال 2018-2019، ما 174 دانش آموز از 55 کشور داریم (166 زن در مقابل 58 مرد). در نتیجه، پردیس ما همیشه مملو از فعالیت های دانشجویی است که اکثر آنها توسط خود دانشجویان سازماندهی می شوند. در سالهای گذشته کلاسهای یوگا، کلاسهای مکالمه به زبانهای مختلف، جشن شبهای فرهنگی (شب آسیایی، شب لاتین، شب اروپایی و غیره) و همچنین فعالیتهای نهادی برای دانشآموزان (کلاسهای زومبا، دانشگاهی قهوهای) آزاد بوده است. کیسه" ناهار و غیره).
پذیرش ها
برنامه درسی
نمونه های دوره
- جریان اصلی جنسیت در عملیات های حفظ صلح و در کمک های بشردوستانه
- مقاومت راهبردی بدون خشونت
- تروریسم و درگیری: مسائل و دیدگاه ها
- کار در مناطق درگیری و پس از مناقشه - آموزش میدانی
گالری
فرصت های شغلی
چشم انداز شغلی
فارغالتحصیلان این برنامه نسبت به ارزشها و اصول صلحمحور حساس خواهند بود و با درک انتقادی و آگاهی از علل ریشهای درگیریهای مختلف و همچنین راهبردهای غیرخشونتآمیز برای تبدیل این درگیریها به سوی جهانی صلحآمیز توانمند خواهند بود. آنها همچنین میتوانند برنامه درسی خلاقانه و مهارتهای آموزشی را در آموزش صلح در زمینههای رسمی (مثلاً مدارس، دانشگاهها، ادارات یا وزارتخانههای آموزش) و به طور مساوی در زمینههای غیررسمی و اجتماعی (مانند سازمانهای بیندولتی یا دولتی، خصوصی) به اشتراک بگذارند. بخش، سازمان های غیردولتی و سازمان های مدنی). فارغ التحصیلان می توانند در مورد شیوه های آموزشی مشورت کنند یا در تحقیقات آموزشی شرکت کنند.