کارشناسی ارشد الهیات ، رهبری و وزارت

برنامه های تحصیلات تکمیلی مسیح فدیه دانش آموزان را به سطح پیشرفته ای با دانش سیستماتیک ، نظری و کلامی مبنا قرار می دهد تا آنها بتوانند دیدگاه های کلامی و عمل حرفه ای خود را در رهبری و وزارت توسعه دهند (هر دو در زمینه های کلیسا و محیط های جامعه). این برنامه از شش ماژول 20 اعتبار تدریس شده و یک پایان نامه 60 اعتباری تشکیل شده است. این برنامه را می توان در دو حالت تمام وقت یا نیمه وقت مطالعه انجام داد.

از طریق این برنامه ، دانشجویان به طور انتقادی با چارچوب های نظری و ایده های کلامی مربوط به عمل حرفه ای ، رهبری و وزارت درگیر می شوند. همه دانشجویان برای آماده سازی برای انجام ماژول پایان نامه ماژول روش تحقیق را انجام می دهند. فرصتهایی برای دانشجویان وجود دارد که می توانند از طریق پایان نامه و علاوه بر این از طریق ماژول اختیاری 20 اعتبار اختیاری ، به مطالعه مستقل بپردازند. از طریق ماژول پایان نامه ، دانش آموزان با انجام یک تحقیق مستقل ، یک منطقه مورد علاقه را توسعه می دهند ، هدایت شده توسط یک برنامه تدریس خصوصی دانش آموزان را به سطح پیشرفته ای با دانش سیستماتیک ، نظری و کلامی تبدیل می کند تا پایه ای برای آنها باشد تا دیدگاه های کلامی و عمل حرفه ای خود را توسعه دهند در رهبری و وزارت (هر دو در زمینه های کلیسا و محیط جامعه). این برنامه از شش ماژول 20 اعتبار تدریس شده و یک پایان نامه 60 اعتباری تشکیل شده است. این برنامه را می توان در دو حالت تمام وقت یا نیمه وقت مطالعه انجام داد.

پس از اتمام برنامه ، دانش آموزان مهارتهای تفکر انتقادی پیشرفته ، از جمله ارزیابی انتقادی دیدگاههای پیچیده و گاه متناقض را دارند. آنها توانایی تفکر خیالی و اصلی را پیدا کرده و در حل مسئله مهارت دارند. آنها قادر خواهند بود با مهارتهای تأمل کلامی کاملاً پیشرفته به متون و اندیشه های کلامی نزدیک شده و از مفروضات کلامی خود آگاه باشند. آنها انگیزه خواهند داشت و قادر به کار و یادگیری مستقل و مهارتهای ارتباطی شفاهی و کتبی عالی خواهند بود.

هدف این برنامه این است که دانش آموزان را قادر سازد:

رویکردی سیستماتیک به دانش و آگاهی انتقادی از موضوعات را در راس تحقیقات و بحث های الهیاتی معاصر ایجاد کنید.

دانش در مورد تنوع مکاتب مختلف فکری الهیاتی ، چه در داخل و چه خارج از سنتهای پنطیکاستی و کاریزماتیک ، را در عمق بیشتری نسبت به آنچه که از طریق مطالعه یا تجربه قبلی به دست آمده است ، توسعه دهید.

تحقیقات کلامی کنونی را با توجه به تجربه علمی و شغلی آنها به طور انتقادی ارزیابی کنید.

انتقادی درگیر تأملات کلامی ، از جمله خوداندیشی در مورد سنت کلامی ، روش شناسی و مفروضات هرمنوتیکی خود و در چارچوب عمل حرفه ای ، رهبری و وزارت خود هستند.

ایجاد ظرفیت برای یادگیری مستقل و مهارتهای پیشرفته خودمدیریتی ، مهارتهای بین فردی ، تفکر خلاق ، حل مسئله ، ارتباط کتبی و شفاهی و استفاده از فناوری.

مهارت های تحقیقاتی را توسعه دهید ، از جمله انجام یک مطالعه گسترده ادبیات و تحقیقات اولیه در زمینه مورد علاقه الهیات و مرتبط کردن آن با عمل حرفه ای ، رهبری و وزارت.