Eötvös Loránd University

محدوده های اروپایی TEMA: میراث و توسعه یک دوره دو ساله (120 ECTS)، دو زبانه (انگلیسی و فرانسوی) Erasmus Mundus برنامه جامع کارشناسی ارشد (EMJMD) است که شامل پنج دانشگاه از اتحادیه اروپا و کانادا است. کنسرسیوم TEMA از ELTE هماهنگ شده است و توسط دانشگاه École des Hautes en Sciences Sociales در پاریس (EHESS)، دانشگاه کاتانیا (UNICT)، دانشگاه چارلز، پراگ (CUNI) و دانشگاه لویول از کانادا (UL) تشکیل شده است. همکاری با برچسب میراث اروپایی (EHL) و دفاتر مختلف یونسکو.... [-]

سمشناسی یک نظم باستانی با تاریخ طولانی است که طی قرن نوزدهم بنیاد نظری قوی و اهمیت فزاینده ای در طول 50 سال گذشته به دست آورده است. این نظم در حال حاضر در یک دوره بسیار شدید، تحقیق متمرکز و خود شناسایی بر روی نقشه علم معاصر است.

برنامه بین المللی ریاضی semiotics در ELTE آموزش دانش آموزان را به تبدیل شدن به متخصصان آموزش دیده در نشانه شناسی فرهنگ با یک مرور کلی از زمینه های مختلف علوم انسانی: مطالعات ادبی، زبان شناسی، فلسفه، هنرهای تجسمی و مطالعات هنر عمومی - از جمله روش های هنرهای زیبا، فیلم ها، تئاتر و موسیقی - و همچنین روش های معاصر تحقیق از نقطه نظر روش شناسی نشانه شناسی است. در عین حال، انتخاب حوزه خاص برای دانش آموزان کار دیپلم می تواند دانش خاصی را در یک فرعی از نشانه شناسی علوم انسانی (به عنوان مثال، ادبی، بصری، موسیقی، نظریه های علمی، و قومشناسی) بدست آورد. برنامه طراحی شده است تا انعطاف پذیر باشد تا انگیزه دانش آموزان برای پیدا کردن بهترین متخصصان مجارستانی در زمینه داده شده و کمک به آنها در تحقیقات بین المللی و گفت و گو با محققان و استادان خارجی باشد. برنامه درسی شامل دوره های تاریخ و نظریه ی نشانه شناسی است؛ زبان، ارتباطات، متون و ترجمه نظریه معنا، منطق، استدلال؛ مطالعات میدانی سیستم های فرهنگی، ملی و ویژوال سمشناسی؛ اشکال مختلف از نشانه شناسی کاربردی و عملگرایی نشانه شناسی به طور کلی. این برنامه همچنین بر آمادگی دانشجویان برای Ph.D. تأکید دارد.... [-]

هدف از برنامه این است که آموزش کارشناسان، که در اختیار داشتن رویکرد بین رشته ای انسانی، اقتصادی و پیشرفته خود هستند، قادر به تحلیل دقیق، یافتن همبستگی های جهانی و ویژه و انجام مشاوره و ارزیابی فعالیت ها در دنیای سازمان ها هستند ، کار، اشتغال و تحصیلات. آنها مهارت های حرفه ای خود را اعمال می کنند، از فرایندهای سطح کلان مدیریت منابع انسانی و آموزش و پرورش حمایت می کنند با توجه به الزامات حرفه ای مختلف در محل کار. آنها قادر به شناسایی مشکلات حرفه ای خاص و تعریف راه حل های عملی برای آنها هستند. آنها کمک به افراد برای تصمیم گیری در مورد برنامه ریزی های حرفه ای ارائه می دهند. فعالیت مشاوره خود را با دانش خود از بازار HR و فرآیندهای سازمانی تعیین می کند. آنها آماده ادامه تحصیل در رشته دکتری هستند برنامه... [-]

هدف کلی این برنامه این است که دانشجویان دانش مربوط به ویژگی های فردی و ارزش های انسانی مشترک را در مضامین مختلف و پیچیده خود از دیدگاه انسان شناسی فرهنگی به دانش آموزان ارائه دهند.

انسان شناسی فرهنگی مبتنی بر تفکر انتقادی و تفسیری است و از روش ها و روش شناسی علوم اجتماعی استفاده می کند. انسان شناسی فرهنگی یک دیدگاه کاربردی دارد؛ روش شناسی شامل تفسیر و تحقیق میدانی است.

انسان شناسان به دنبال درک جوامع و فرهنگ ها در زندگی روزمره، سطوح میکرو و شخصی تعاملات اجتماعی و ارتباطات فرهنگی هستند. علاوه بر این، انسان شناسان تحقیق میکرو تمرکز خود را با روش جامع و تجزیه و تحلیل جامع از زمینه های تاریخی و جامعه شناختی حوزه خود تفسیر می کنند.... [-]

این برنامه دوره کارشناسی ارشد تمام وقت به گونه ای طراحی شده است که دانش آموزان ، دانش ، مهارت و تجربه ای را در اختیار شرکت کنندگان قرار دهد ، که این امکان را برای آنها فراهم می کند تا در زمینه تدریس زبان انگلیسی به عنوان یک زبان خارجی ، به حرفه ای کاملاً کامل تبدیل شوند. این شامل سه مؤلفه اصلی است:

هدف این برنامه، ارائه دانش آموزان درباره ماهیت چند منظوره مسائل بین فرهنگی، چندگانه / بین فرهنگی و یکپارچگی اجتماعی با رویکرد چند رشته ای است که شامل روانشناسی، آموزش، جامعه شناسی و انسان شناسی است. این برنامه هر دو مبتنی بر نظریه و تمرین است. دوره های آموزشی بر اساس آخرین تحقیقات در زمینه های مرتبط هستند و دانش آموزان فرصت های لازم برای تست و اعمال دانش نظری خود را در شرایط عملی ارائه می دهند. تقریبا نیمی از برنامه شامل آموزش، سمینارها و کارهای میدانی است.... [-]

هدف این برنامه آموزش متخصصان کامل در مبانی نظری و روش های اساسی علوم آموزشی است.

دانش آموزان یک دانش یکپارچه از علوم آموزشی و عملیات آموزشی و رشته های همسایه (فلسفه، روانشناسی، جامعه شناسی، اقتصاد و قانون) را به دست خواهند آورد.

این برنامه دانش آموزان را برای تحصیل در مقامات دولتی و شرکت ها، مؤسسات تحقیقاتی و نیز شرکت های خصوصی، ادارات دولتی، سازمان های بین المللی و سازمان های غیر دولتی (دانش آموزان غیر دولتی) فراهم می کند.... [-]

این برنامه بر روی منطق و کاربرد آن در فلسفه علم، به ویژه در زمینه ریاضیات، فیزیک، زبان شناسی و علوم اجتماعی تمرکز دارد. فراتر از چند دوره ی اصلی و یک جلسه ی مشترک از چهارمین ترمینال که زمینه ی مشترک برای همه ی دانش آموزان را فراهم می کند، ما چهار گروه ممتاز از دوره های آموزشی را ارائه می دهیم: منطق و فلسفه ریاضی، مبانی فیزیک، منطق زبان شناسی، و مدل ها در علوم اجتماعی - دانش آموز باید 7 مورد از آنها را انتخاب کند.... [-]

هدف این برنامه آموزش متخصصان روانشناسی است که تئوری ها و روش های علم روانشناسی را در سطح پیشرفته تسلط می دهند، که در زمینه های مختلف روانشناسی مهارت دارند و دارای مهارت ها و تکنیک های حرفه روانشناسی هستند و قادر به اینها را برای کمک به افراد، گروه ها یا سازمان ها توسعه و بهبود دهید.

هدفهای بعدی این است که مطالب جدیدی را به صورت علمی و عملی ارائه دهید تا مهارت های حرفه ای و تعهد حرفه ای را در زمینه روانشناسی در سطح ایجاب کند که پایه و اساس محکمی از دانش را فراهم می کند که دانش آموز را قادر می سازد تا روانشناسی را به عنوان یک حرفه به طور مستقل در سطح کارشناسی ، برای شرکت در دوره های تحصیلات تکمیلی و حضور در آموزش های بیشتر در مدارس دکترا.... [-]

برنامه کارشناسی ارشد با دانش علمی و عملی به دانش آموزان اجازه می دهد تا دانش پایه خود را در طول دوره کارشناسی در زمینه تاریخ فیلم، تحلیل فیلم، نظریه فیلم یا مهارت های عملی بدست آورند.

این برنامه شامل دو تخصص است: تخصص موضوعی فیلم و تخصص فیلم سازی.

تخصص تئوری فیلم ارائه می دهد یک مرور کلی از تاریخ و تئوری فیلم، و همچنین یک درک انتقادی از مکانیسم ها و ژانرهای فرهنگ فیلم محبوب، با تاکید بر نوشتن تحصیلی و انتقادی است. دانش آموزان با دوره های مختلف تاریخ سینمای مجارستان و جهان، رویکردهای نظری مختلف مطالعات فیلم و ژانرهای فیلم آشنا می شوند و مهارت های خود را در خواندن متون نظری و تفسیر فیلم ها گسترش می دهند. در طول مشاغل، دانشکده به آنها کمک می کند تا منافع تحقیقاتی خود را توسعه دهند و متخصصان متعهد شوند که قادر به پیگیری یک حرفه علمی خواهند بود.... [-]

این برنامه دانش جامع از چندین رشته در ریاضیات را فراهم می کند و دانش آموزان را برای انجام تحقیقات در ریاضیات نظری و یا کاربردی معرفی می کند. علاوه بر دوره های صرفا نظری، بسیاری از دوره ها کاربردی گرا هستند. دوره های آموزشی در جبر، نظریه اعداد، تجزیه و تحلیل واقعی و پیچیده، توپولوژی، هندسه، نظریه احتمالات و آمار، ریاضیات گسسته و تحقیقات عملیاتی، بلکه در زمینه موضوعات میان رشته ای مانند بیوانفورماتیک و علوم رایانه نظری ارائه می شود. دانش آموزان همچنین می توانند از دوره های سطح بالا برنامه های کاربردی گرا، که مسائل مربوط به هنر از منطقه داده، مانند سیستم های پیچیده، ریاضیات مالی، و غیره را نشان می دهد را انتخاب کنید. این برنامه به دانشجویان که حداقل یک مدرک کارشناسی در ریاضیات یا یک زمینه مرتبط (فیزیک، علوم کامپیوتری، مهندسی، و غیره) در مورد دوم، تعداد معینی (65) اعتبارات ریاضی از مطالعات قبلی لازم است.... [-]

این برنامه به دانش جامع از چندین حوزه در ریاضیات کاربردی می دهد. دوره های پیشرفته در حال حاضر مسائل مربوط به هنر منطقه مورد نظر، به عنوان مثال در روش های آماری، ریاضیات مالی، نظریه کد، روش های عددی، و غیره.

هدف از این برنامه توسعه مهارت های ریاضی دانش آموز برای حل مشکلات صنعتی و دیگر مشکلات زندگی و وظایف توسعه در روش های نوآورانه است.

این برنامه دانش آموزان را قادر می سازد تا قابلیت های اساسی مانند:... [-]

دانش آموزان در دوره های پیشرفته و پیشرفته در زمینه های مختلف زیست شناسی، که بیشتر مربوط به تخصص آنها هستند، شرکت می کنند تا آنها را در مورد پیشرفت های اخیر و مشکلات خط مقدم مطلع سازند. تقریبا 60٪ وقت است ساعتهای عملی (صرف تمرینات آزمایشگاهی / زمین و تحقیق)، اطمینان از دانش روش های هنر است.

برنامه درسی از دوره های فشرده پیشرفته در جنبه های نظری رشته های انتخاب شده و سمینارهای ویژه در مورد مشکلات در یک رشته علوم باریک مونتاژ شده است.... [-]

هدف از این برنامه این است که سطح پیشرفته LevelPh.D را ارائه دهیم. دانش در زمینه های اصلی شیمی تجزیه ای، غیر آلی، شیمی آلی و شیمیایی. این برنامه شامل سخنرانی های اجباری و شیوه های آزمایشگاهی در هر چهار حوزه می باشد. (نیمه) دوره های انتخابی می دهد امکان تبدیل محتوای برنامه با توجه به علاقه.

این برنامه برای متقاضیانی که مایل به برنامه ریزی برنامه های خود هستند، توصیه می شود. پس زمینه خوب در شیمی در سطح کارشناسی، دانش آموز را قادر می سازد تا از ابتدا به موضوع خود علاقه مند شود. کسانی که در شیمی پایه کمتر آگاه هستند باید دوره های بازتولید را تکمیل کنند.... [-]

برنامه علوم کارشناسی ارزیابی محیط زیست یک مؤسسه تحقیقاتی بین رشته ای با آگاهی از محیط زیست است.

دوره های ما با هدف بهبود درک محیط و فرایندهایی که از زندگی در زمین پشتیبانی می کنند. ما به خصوص در تأثیر فعالیت های انسانی در جهان اطراف ما و در حال توسعه رویکردهای آماده برای استفاده برای دستیابی به پایداری محیطی علاقه مند هستیم.

این برنامه برای متقاضیانی که میخواهند روشی "شیمی سبز" را استفاده کنند و تکنولوژیهای زیست محیطی را یاد بگیرند، توصیه میشود. هدف اصلی این است که دانشمندان علوم زیستی می توانند ارزیابی اثرات زیست محیطی و صدور گواهینامه محیط زیست را شناسایی و ارزیابی کنند... [-]

هدف این برنامه آموزش دانش آموخته کامپیوتر با دانش حرفه ای مبتنی بر دانش جامع نظری است. آنها مهارت هایی برای شرکت در توسعه برنامه، در حال توسعه سیستم های اطلاعاتی و مدیریت سیستم در مناطق مختلف دارند. دانشمند کامپیوتر اغلب به عنوان یک واسطه بین مشتریان سیستم های اطلاعاتی و تولید کنندگان عمل می کند. به این ترتیب، کار دانشمند کامپیوتر، فعالیت ساختاری مهندسان را با نگرش کلی حل مسئله ریاضیدانان در حالی که مشارکت در تیم های پروژه های بزرگ می پردازد، تلفیق می کند.... [-]

هدف این برنامه آموزش دانش آموخته کامپیوتر با دانش حرفه ای مبتنی بر دانش جامع نظری است. آنها مهارت هایی برای شرکت در توسعه برنامه، در حال توسعه سیستم های اطلاعاتی و مدیریت سیستم در مناطق مختلف دارند. دانشمند کامپیوتر اغلب به عنوان یک واسطه بین مشتریان سیستم های اطلاعاتی و تولید کنندگان عمل می کند. به این ترتیب، کار دانشمند کامپیوتر، فعالیت ساختاری مهندسان را با نگرش کلی حل مسئله ریاضیدانان در حالی که مشارکت در تیم های پروژه های بزرگ می پردازد، تلفیق می کند.... [-]

هدف این برنامه آموزش دانشآموزان کامپیوتر با یک دانش حرفه ای بر اساس یک بخش از دانش پایه نظری جامع است. دانشمند کامپیوتر اغلب به عنوان یک واسطه بین مشتریان سیستم های اطلاعاتی و تولید کنندگان عمل می کند. به این ترتیب، کار دانشمند کامپیوتر، فعالیت ساختاری مهندسان را با نگرش کلی حل مسئله ریاضیدانان در حالی که مشارکت در تیم های پروژه های بزرگ می پردازد، تلفیق می کند.

برنامه های ما دانش آموزان را با آموزش های گسترده در علوم کامپیوتر در ترکیب با کار تخصصی در هوش مصنوعی، زبان های برنامه نویسی، امنیت سایبری، علوم داده، مهندسی وب، سیستم های مستقل، طراحی چند رسانه ای و غیره ارائه می دهد.... [-]

هدف این برنامه آموزش دانش آموخته کامپیوتر با دانش حرفه ای مبتنی بر دانش جامع نظری است. آنها مهارت هایی برای شرکت در توسعه برنامه، در حال توسعه سیستم های اطلاعاتی و مدیریت سیستم در مناطق مختلف دارند. دانشمند کامپیوتر اغلب به عنوان یک واسطه بین مشتریان سیستم های اطلاعاتی و تولید کنندگان عمل می کند. به این ترتیب، کار دانشمند کامپیوتر، فعالیت ساختاری مهندسان را با نگرش کلی حل مسئله ریاضیدانان در حالی که مشارکت در تیم های پروژه های بزرگ می پردازد، تلفیق می کند.... [-]

هدف از این برنامه تهیه دانش آموزان برای طراحی و توسعه نرم افزار برای سیستم های هوشمند از جمله خودروهای مستقل است. دانش آموزان دانش خود را در یکی از سریعترین رشد و روندهای تکنولوژیک غالب در آینده به دست خواهند آورد. این آموزش به دانشآموزان فرصتی برای بدست آوردن دانش و مهارت های ارزشمندی در زمینه فناوری نرمافزاری، سیستمهای زمان واقعی، هوش مصنوعی، رباتیک و یادگیری عمیق، داده کاوی، تصویر کامپیوتری و پردازش سیگنال، کنترل فرآیند، گرافیک کامپیوتری و بینش ارائه می دهد. گزینش شامل سیستم های GIS، مسائل امنیتی سیستم مستقل و ریاضیات صنعتی است. دانش آموزان در کار آزمایشگاه های تحقیقاتی شرکت خواهند کرد و می توانند با تحقیقات واقعی صنعتی همراه با متخصصان شرکت های پیشرو در سیستم های خودمختار و رانندگی مستقل کار کنند.... [-]

هدف این برنامه آموزش فیزیکدانان حرفه ای است که دارای نمای کلی از فیزیک معاصر هستند و می توانند در زمینه تخصصی خود تحقیق کنند.

این برنامه به متقاضیانی است که قبلا دارای کارشناسی خود در فیزیک هستند و می خواهند با فهم دانش خود فیزیکدانان را مورد تحقیق قرار دهند.

این برنامه دانش آموزان را قادر می سازد تا پس زمینه گسترده ای در زمینه های اصلی فیزیک (فیزیک اتمی و مولکولی، فیزیک ماده چگال، فیزیک هسته ای، فیزیک ذرات، فیزیک آماری) و در زمینه های انتخاب شده (astrophysics، فیزیک اتمی و مولکولی، فیزیک سنگین، بیوفیزیک، فیزیک ماده چگال، فیزیک محاسباتی، فیزیک محیطی، فیزیک ذرات، فیزیک آماری و سیستم پیچیده.... [-]

هدف این برنامه گسترش دانش دانش آموزان سطح BSc و یادگیری در مورد پدیده های مختلف هواشناسی، نیروهای رانندگی و به دست آوردن دانش در مورد روش جدیدی است که در عمل و همچنین در مورد تغییر آب و هوا و پیامدهای زیست محیطی آن . دانش آموزان باید در مورد ماهیت چند رشته هواشناسی و ارتباطات احتمالی با سایر زمینه ها و بخش های مختلف علمی یاد بگیرند.

این برنامه برای متقاضیانی که پیشینه قوی در فیزیک، ریاضیات و هواشناسی یا علوم زیست محیطی دارند توصیه می شود. متقاضیان باید انگیزه و توانایی عمیق در مورد نظریه پیش بینی آب و هوا و مدل سازی آب و هوا داشته باشند و باید بتوانند دانش خود را در عمل اعمال کنند. متقاضیان باید قادر به درک مقیاس های مختلف فضایی باشند که با انواع پدیده های هواشناسی ارتباط دارند.... [-]

هدف از این برنامه، آموزش دادن کارتوگرافی با یک روش حرفه ای نقشه برداری مبتنی بر سطح دانش نظری و عملی است.

این برنامه برای متقاضیانی که می خواهند به مدیریت و هماهنگی پروژه های تحقیقاتی کارتوگرافی و جیوینتکتیک و همچنین دانش و مهارت های لازم برای حل مسائل مبتنی بر تکنولوژی های مبتنی بر کارتوگرافی و یا اطلاعاتی بپردازند، توصیه می شود.

این برنامه دانش آموزان را با مقیاس گسترده ای از دانش در Cartography و Geoinformatics در ترکیب با جغرافیا، علوم زمین، فناوری اطلاعات، مدیریت پایگاه داده، خدمات نقشه برداری مبتنی بر وب و غیره دانش آموزان را فراهم می کند. دانش آموزان تئوری و روش ها در توسعه و اجرای آخرین تکنیک های تجسم.... [-]

این برنامه آموزش پیشرفته در زمینه زمین شناسی را فراهم می کند که به حل مسئله زمین شناسی مربوط می شود. فارغ التحصیلان ما پایه و اساس جامع دانش در رشته های مختلف علوم زمین شناسی (کانی شناسی، پترولوژی، ژئوشیمی و دیرینه شناسی) را با مهارت های پیشرفته از طریق مطالعات تخصصی در مناطق انتخاب شده تکمیل می کنند. مولفه های زمینه شامل یک مدرسه فیلد سه بعدی نقشه برداری زمین شناسی است.

برنامه همچنین تاکید بر دوره های عملی مربوط به اکتشاف مواد معدنی، زمین شناسی نفت، هیدروژئولوژی و زمین شناسی محیط زیست است. تخصص در زمین شناسی نفت و / یا هیدروژئولوژی فراهم می کند آموزش های جامع برای متخصصان آینده در این زمینه. برنامه مدرک هر دو را برای ادامه تحصیل آماده می کند پس از پذیرش در یک برنامه دکترا و کار به عنوان یک زمین شناس در درجه اول در صنعت نفت، در هیدروژئولوژی و یا در مشاغل مرتبط در بخش عمومی.... [-]

برنامه علوم مواد یک برنامه بین المللی رشته ای MS است که هدف آن ارائه آموزش دقیق در علوم مواد و فیزیک و شیمی پایه است که این رشته را پایه ریزی می کند. اهداف آموزشی از طریق انجام کارهای آموزشی و آموزش در تحقیقات متقابل انسانی تحت نظارت یکی از اعضای هیات علمی به دست می آیند. دوره ها ارائه کلی از انواع مواد را ارائه می دهند؛ ساختارهای شیمیایی و فیزیکی آنها؛ و خواص

متقاضی موفق باید دارای کارشناسی باشد. مدرک در شیمی، در مهندسی شیمی و محیط زیست، در فیزیک، در مهندسی مواد و یا در هر سطح مشابه از جمله مقدار قابل توجهی از علوم طبیعی (حداقل 40 ECTS) در برنامه درسی.... [-]