توضیحات رسمی را مطالعه کنید

108904_rsz_adobestock_61764258.jpg

ما که هستیم

مدرسه بین المللی مدیریت ژنو یک مدرسه کسب و کار است که دانش آموزان را برای بازار کار آماده می کند. ما در حال ارائه لیسانس هستیم

ما الهام می گیریم - ما توانمندی - ما مراقبت می کنیم

  • مربیان با تجربه بسیار با شور و هیجان برای ماموریت ما.
  • واجد شرایط بودن: بیش از 40٪ استادان ما دکترا یا دکترای خود را دارند و بعضی نیز متخصصانی هستند که دارای سطح بالای تجربه (MD ها، مدیران اجرایی) هستند.
  • بسیار حمایتی: شناختن اینکه هر دانش آموز متفاوت است و با ایجاد یک ساختار، روش یادگیری خود را دارد.

با توجه به ارزش های فرهنگی و خانوادگی سنتی، ما تاکید زیادی بر مهارت های اجتماعی و رفتاری نیز می گذاریم.

7 دلیل برای پیوستن به ما

  • آموزش شخصی، برآورده کردن نیازهای فردی
  • مدرسه چالش برانگیز و مراقبت که نوار را بالا می برد و به شما کمک می کند
  • نسبت استاد / دانشجو به خوبی استاندارد بالاتر از استاندارد صنعت ارائه دسترسی بهتر به معلمان
  • متعهد به توسعه جوانان حرفه ای است که بیش از آماده برای محل کار اجرایی است
  • آموزش نوآورانه با روش یادگیری مبتنی بر مسئله
  • توسعه تفکر خلاق با دستیابی به مطالعات موردی واقعی
  • فرصتی برای کار به صورت نیمه وقت برای کسب تجربه و آماده شدن برای بازار کار

آماده شدن برای بازار کار

یکپارچگی بازار کار

در بازار کار به طور فزاینده ای رقابتی، از دانش آموزان در مراحل اصلی حمایت می کنیم تا اطمینان حاصل شود که بهترین و مجذوب ترین پیشنهاد کسب و کار حرفه ای. ما این کار را با تسهیل انجام می دهیم:

  • پرداخت هزینه کار نیمه وقت
  • کارآموزی

ما یک شبکه قوی از شرکای شرکت ها ایجاد کرده ایم و هر ماه رویدادهای شغلی را در محوطه دانشگاه برگزار می کنیم، به دانش آموزانمان فرصت می دهیم تا مخاطبین حرفه ای جدیدی پیدا کرده و کار را پیدا کنند.

سفرهای میدانی

  • به طور محلی، در طول شرایط برنامه: بازدید کنندگان سازمان یافته به شرکت های بسیار موفق سوئیس و سازمان های غیر دولتی (سازمان های غیر دولتی).
  • در صورت تمایل، در طول تعطیلات مدرسه (و برای هزینه): سفرهای گشت و گذار در اطراف یک موضوع، به عنوان مثال، نفت

آموزش و پرورش

مدرسه بین المللی مدیریت ژنو می افتد با ارائه انواع آموزش های مدون مدیریت کسب و کار از طریق روش های مدرن. این روشها در سراسر برنامه درسی تلفیق شده و دانشجویان ما را برای زندگی حرفه ای در دنیای واقعی کسب و کار آماده می کنند.

یادگیری مبتنی بر مسئله (PBL)

یادگیری مبتنی بر مسئله یک رویکرد آموزشی و روش شناسی برنامه درسی است که اغلب در کارآیی بالا و موسسات آموزش عالی استفاده می شود. برخی از ویژگی های تعریف شده PBL عبارتند از:

  • یادگیری به وسیله چالش برانگیز، مشکالت باز و بدون جواب "درست" مطرح می شود.
  • مشکلات / موارد خاص خاص هستند.
  • دانش آموزان به عنوان خودگردان، پژوهشگران فعال و حل مسائل در گروه های کوچکی مشغول به کار هستند.
  • معلمان نقش را به عنوان تسهیل کننده ی یادگیری، هدایت فرآیند یادگیری و ترویج محيط پرسنل اتخاذ می کنند. به جای داشتن یک معلم حقایق را فراهم می کند و سپس توانایی دانش آموزان برای یادآوری این حقایق را از طریق حفظ، PBL تلاش می کند تا دانش آموزان را به درخواست دانش به شرایط جدید.

ما معتقدیم که PBL:

  • تفکر انتقادی و مهارت های خلاقانه را توسعه می دهد
  • مهارت های حل مسئله را بهبود می بخشد
  • انگیزه را افزایش می دهد
  • دانش آموزان را کمک می کند تا دانش را به شرایط جدید انتقال دهند.

روش مطالعه موردی

تعدادی از دوره های ما بر اساس موارد مدرسه کسب و کار دانشگاه هاروارد تدریس می شود.

روش تدریس روش چیست؟

روش یادگیری تدریس دانش آموزان را به موقعیت های تجاری واقعی تبدیل می کند. موارد واقعیت تصمیم گیری مدیریتی را شامل می شود که شامل اطلاعات ناقص، محدودیت های زمانی و اهداف متضاد است؛ به عنوان مثال دانش آموزان نحوه تحلیل وضعیت کسب و کار را می آموزند. روش مورد استفاده در هر ساعت یادگیری بیش از هر شیوه آموزشی ترتیب بیشتری داده می شود. این تفکر دانش آموزان را تحریک می کند و بحث را تشویق می کند. تعدادی از دوره های ما بر اساس موارد مدرسه بازرگانی هاروارد تدریس می شود.

توسعه زبان

برخی از دانش آموزان ممکن است مایل به بهبود زبان خارجی باشند که در آن تحصیل می کنند یا در آن کار می کنند. ما از آموزش زبان در زبان انگلیسی یا فرانسوی پشتیبانی می کنیم.

روش متداول یادگیری: ارائه نوآوری در خط، زمان چهره به چهره با یک معلم، درس های فردی و بازخورد ماهانه.

برنامه‌های آموزش داده شده در:
  • انگلیسی
  • فرانسوی

این مرکز تحصیلی همچنین ... ارائه می نماید:

Address
Avenue de Sécheron 15
1202 Geneva, Geneva, سویس