برنامه آموزش زبان برای پناهندگان و مهاجران

عمومی

شرح برنامه

برنامه تحصیلات تکمیلی HOU تحت عنوان "آموزش زبان برای پناهندگان و مهاجرین" برای معلمان و فارغ التحصیلانی که مایل به تکمیل و یا تقویت دانش و مهارت های تدریس درس زبان در زبان های مختلف هستند، طراحی شده است و همچنین منابع جدیدی را که می توان آنها را بعدا اعمال نمود زمینه ها و سطوح خاص. ماژول ها دانش آموزان تحصیلات تکمیلی را با زمینه ای قوی در ادبیات نظری و همچنین روش های مناسب کلاس درس، طراحی دوره و مقدمه ای بر ابزار تحقیق کلیدی ارائه خواهند کرد.

هدف این دوره، ارائه دانش تخصصی آموزشی به معلمان در هر دو سطح آموزش اجباری (ابتدایی و متوسطه) و فارغ التحصیلان تربیتی که قصد تدریس دارند، و همچنین به معلمین مشغول آموزش بزرگسالان در زمینه های پناهنده یا مهاجر. این آموزش دانش آموزان یونانی و بین المللی را برای سوالات و پاسخ های کلیدی در زبان شناسی کاربردی و زبان دوم در زمینه های متنوع و متنوع چند زبانه مطرح می کند.

این دوره طراحی شده است تا به دانش آموزان فرصت دهد تا منعکس کننده و بیشتر درک خود را از مفاهیم نظری و عملی در زمینه یادگیری زبان و تدریس نقاشی از اصول پدیدارشناسی انتقادی و تعلیم و تربیت بیشتر درک کند. این شما را تشویق می کند که یک مبحث نظری گسترده ای را که منعکس کننده تحقیقات در حال پیشرفت در حال حاضر در زمینه زبان شناسی کاربردی و رشته های مربوطه باشد، ایجاد کنید. علاوه بر این، این دوره ارتباطات بین رشته های مختلف را فراهم می کند که دانش ما در مورد یادگیری زبان و مسائل مربوط به آموزش و پرورش زبان را متمرکز بر فعالیت و فعالیت ها به عنوان پیش شرط های لازم برای تغییرات اجتماعی و عدالت می داند. این برنامه برای عملی بودن طراحی شده است، فرصت هایی برای ایجاد مواد آموزشی و یادگیری سفارشی ایجاد می کند، تعامل عمیقی با جهان از طریق بازدید از مدارس، اردوگاه های پناهندگان یا سایر موسسات مربوط به یادگیری رسمی و غیر رسمی پناهندگان و مهاجران در مکان های مختلف را تشویق می کند. یونان و سایر کشورها، فعالیت های تدریس تدریسی و کار پروژه.

اهداف کلی مدرک کارشناسی ارشد عبارتند از آموزش متخصصان تخصصی در پدیده های اصلی یادگیری زبان و زبان شناسی کاربردی به طور کلی، که می تواند نتایج تحقیق را به عمل تدریس و انجام پروژه های تحقیقاتی کاربردی پایه انتقال دهد. این آموزش دانش آموزان را قادر می سازد تا دانش خود را از زبان شناسی کاربردی، بویژه در مورد کسب زبان دوم، سواد انتقادی و پیشرفت در فن آوری های جدید برای تحقیق و یادگیری زبان، تقویت کند. دانش آموزان دانش و مهارت های بیشتر در رابطه با سناریوهای زبانی جدید در مدارس و جامعه عمومی را توسعه خواهند داد و عمل تدریس بازتابی را انجام خواهند داد.

ماژولهای دوره تمرکز بر ادغام زبان، فرهنگ و کدهای قدرت به عنوان بخشی از برنامه های آموزشی رسمی، غیررسمی و غیر رسمی، در خط و خارج از خط است و برنامه درسی را از دیدگاه سازنده گرا که صدا را تشخیص می دهد از دانش آموزان، جامعه و معلمان به عنوان یک جامعه یادگیری که برنامه درسی و برنامه طراحی را می آموزند. این برنامه شرکت کنندگان را به مفاهیم و اصول اساسی پنداقی انتقادی معرفی می کند؛ تئوری آموزش و پرورش که: الف) به متخصصان اجازه می دهد تا بر باورهای خود، آموزه ها و فرآیندهای آموزشی خود بازتاب دهند و ب) معلمان را به صدای و ابزارهایی که به روش شناسی تدریس آنها نسبت به تفکر انتقادی دانش آموزان بازتاب می بخشد، ترویج برابری و عدالت اجتماعی از طریق پژوهش عملی در داخل مدرسه و جامعه.

نتایج یادگیری

دانش آموزان انتظار دارند که:

  • یک مبحث نظری گسترده ای را که منجر به تحقیق در حال پیشرفت در زمینه زبان شناسی کاربردی و رشته های مرتبط می شود، توسعه می دهد
  • دانش خود را از زبان شناسی کاربردی به ویژه در مورد کسب زبان دوم، سواد انتقادی و پیشرفت در فن آوری های جدید برای تحقیق و یادگیری زبان تقویت می کند
  • بازتاب و درک بیشتر خود را از ملاحظات نظری و عملی در زمینه یادگیری زبان و تدریس نقاشی از اصول پدیدارشناسی انتقادی و ترجمه زبانی
  • درک مفاهیم و اصول اساسی تفکر انتقادی به منظور بازتاب دادن به باورهای آموزشی، شیوه ها و فرآیندهای آموزشی خود
  • مهارت های خود را در تدریس درس زبان در زبان های مختلف تکمیل کرده و با استفاده از رویکرد رپرتیور (trans-language)
  • توسعه دانش و مهارت های بیشتر در ارتباط با سناریوهای زبانی جدید در مدارس و جامعه عمومی
  • منابع جدیدی را با توجه به زبان عربی و فرهنگی که بعدا در زمینه های خاص و سطوح خاصی قرار می گیرند، توسعه دهند
  • قادر به ادغام دانش و درک فرهنگی در زمینه درس زبان است
  • قادر به برقراری ارتباط و همکاری مؤثر در زمینه تیم هایی هستیم که مزایای یادگیری مشارکتی را به رسمیت می شناسند
  • بدست آوردن پایه قوی در ادبیات نظری و همچنین روش شناسی کلاس درس، طراحی دوره
  • ایجاد تدریس و یادگیری متقابل
  • از طریق بازدید از مدارس، اردوگاه های پناهندگان یا سایر موسسات مربوط به یادگیری رسمی و غیر رسمی پناهندگان و مهاجران در نقاط مختلف یونان و سایر کشورهای جهان، با دنیای عمل عمیق ارتباط برقرار کنید
  • انجام تمرین تدابیر بازتابی
  • قادر به شناسایی و استفاده از مهمترین ابزار تحقیق مناسب است
  • قادر به مطرح کردن و پاسخ دادن به سوالات کلیدی در زبان شناسی کاربردی و کسب زبان دوم با توجه به شرایط متعدد و متنوع چند زبانه جهان
  • انتقال نتایج تحقیق به عمل تدریس و انجام پروژه های تحقیقاتی کاربردی پایه
  • آگاهی زبان چند فرهنگی، چند زبانه و انتقادی را توسعه دهند
  • قادر به کمک به مردم در ایجاد آگاهی چند فرهنگی و چند زبانه خود هستند

این دوره به زبان انگلیسی ارائه شده است.

مدت زمان برنامه: حداقل مدت زمان برنامه دو (2) سال است.

ماژول ها

سمینار اول

  • LRM 50 زبان شناسی کاربردی و زبان دوم (R *، 10)
  • LRM 51 مهاجرت، چند زبانه و ارتباطات میان فرهنگی (R، 10)
  • LRM 52 پدیدارشناسی انتقادی (R، 10)

SEMESTER دوم

  • LRM 53 آموزش زبان برای پناهندگان و مهاجران بزرگسال (R، 10)
  • LRM 54 آموزش زبان برای کودکان با پیشینه پناهندگان یا مهاجران (R، 10)
  • LRM 55 طراحی و توسعه مواد آموزشی برای رسانه های دیجیتالی (R، 10)

SEMESTER سوم

  • LRM 60 معرفی زبان و فرهنگ عربی (R، 10)
  • LRM 61 حقوق بشر و حقوق بین الملل برای پناهندگان و مهاجران (R، 10)
  • LRM 62 روش تحقیق در زمینه چند زبانه (R، 10)

SEMESTER چهارم

  • PR: Praktikum (R، 20)
  • پایان نامه کارشناسی ارشد (R، 10)

* R = مورد نیاز است

آخرین به روز رسانی مارس 2020

بورسیه تحصیلی Keystone

گزینه‌هایی که بورسیه ما می‌تواند به شما ارائه دهد را بشناسید

درباره این دانشگاه

The Hellenic Open University was founded as a self-administered State University with its premises located mainly in Patras Greece. The University accepted its first students in 1998. It has four Scho ... اطلاعات بیشتر

The Hellenic Open University was founded as a self-administered State University with its premises located mainly in Patras Greece. The University accepted its first students in 1998. It has four Schools (Social Sciences, Applied Arts, Science and Technology and Humanities). اطلاعات محدود