استاد مطالعات توسعه

عمومی

شرح برنامه

هدر

MASTER مطالعات توسعه

جهان قرن 21 را تجربه تغییرات اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، فنی و زیست محیطی شدید. این تغییرات دور رسیدن به مفهوم جهانی برای فقر، رشد اقتصادی، هماهنگی اجتماعی و ثبات سیاسی است. این امر به ویژه برای کشورهای در حال توسعه، جایی که این تغییر چالش تازه در توسعه انسانی است. هیچ پاسخ ساده به این مشکلات وجود دارد، با این حال تلاش برای توسعه پایدار انسان یک موضوع از اهمیت زیادی برخوردار است.

توسعه ابزار و همچنین روند که مردم از طریق تلاش برای رسیدن به اهداف صلح و رفاه است. بررسی سیستماتیک و چند رشته ای از عوامل مؤثر بر توسعه برای شناسایی سیاست های مناسب و فرآیندهای لازم برای ارتقاء توسعه عادلانه و پایدار ضروری است.

BIGD طراحی شده است که استاد از برنامه مطالعات توسعه (MDS) به ارائه یک درک عمیق از مفاهیم و مسائل مربوط به توسعه از یک چشم انداز وسیع بین رشته. پس از اتمام رضایت بخش از برنامه، دانش آموزان قادر به رویکرد و تجزیه و تحلیل مسائل مربوط به توسعه در زمینه جهانی شدن، تحول اقتصادی و تغییرات اجتماعی، فرهنگی و سیاسی خواهد بود. این برنامه را نگه می دارد برای ارائه طیف گسترده ای از رشته های انتخابی به طوری که دانش آموزان می توانند مطالعات خود را مطابق با منافع علمی مربوطه می باشند و اهداف حرفه ای دنبال کنند. این برنامه فارغ التحصیلان برای تحصیلات عالی آماده سازی و یا به دنبال فرصتهای شغلی انجام در آموزش، پژوهش، مشاوره و مدیریت در سازمان با اهداف توسعه و اهداف.

محتوای دوره

کارشناسی ارشد مطالعات توسعه (MDS) یک برنامه کارشناسی ارشد از 48 اعتبار است. این 3 دوره بنیاد (9 واحد)، 6 دوره هسته ای (18 واحد)، 3 دوره های انتخابی (9 واحد) و یک دوره جامع مفاهیم پژوهش، روش و برنامه (12 واحد) تشکیل شده است. علاوه بر این، یک دانش آموز ممکن است لازم باشد یک یا چند دوره مقدماتی اگر / آماده سازی در مقطع کارشناسی خود را برای برنامه کافی نباشد.

با توجه به تنوع دوره ها در برنامه درسی، برنامه MDS فراهم می کند برای طیف گسترده ای از روش های تدریس-یادگیری مانند مدرسه بحث، مناظره، سمینار، نقش دارد، مطالعه موردی، کارگاه، پروژه، کار تیمی، تحقیق، و غیره معلم ارائه یک دوره با دقت انتخاب و استفاده از روش های است که برای اهداف درس و درس مناسب است. تاکید خواهد، با این حال، در انتخاب روش که یک دانش آموز را قادر به یادگیری و اعمال نظریه در عمل داده می شود.

به منظور تسهیل در قرار دادن در شغل، یک دانش آموز بدون سابقه کار ممکن است از این گزینه از کارآموزی برای یک ترم به دست آوردید بنابراین به عنوان به دست آوردن تجربه عملی در سازمان های توسعه. کارآموزی خواهد شد توسط یک هیئت علمی تحت نظارت و در پایان دانش آموز یک گزارش کارآموزی به منظور ارزیابی و درجه بندی ارسال کنید. گواهی خواهد شد پس از عبور از کارآموزی صادر شده است.

طول مدت برنامه

طول مدت برنامه بسته به تعداد اعتبار یک دانش آموز برای ثبت نام متفاوت خواهد بود. اگر یک دانش آموز برای 12 واحد در هر ترم ثبت، او \ او این برنامه را در 4 ترم کامل است.

پرچم

دانشجویان آینده نگر

به عنوان برنامه یک چند رشته است، دانش آموزان از رشته های مختلف انتخاب شده است. بدن دانش آموز از MDS ممکن است شامل:

  • فارغ التحصیلان و دارندگان دیپلم کارشناسی ارشد در توسعه و یا مطالعات مربوط که می خواهند به تعمیق درک خود را از موضوع؛
  • علوم اجتماعی و فارغ التحصیلان دیگر که می خواهند به تخصص در مطالعات توسعه؛
  • حرفه ای که در حال کار در سازمان های غیر دولتی، سازمان های توسعه و یا در بخش خصوصی با تمرکز توسعه؛
  • دانشگاهیان و پژوهشگران که می خواهند به اصلاح دانش و پژوهش مهارت های خود را در مسائل توسعه است.

ساخت برنامه

دوره های بنیاد / پیش نیاز: سه (3) دوره 3 × 3 = 9 اعتبار ساعت

  • DEV 300 اقتصاد و توسعه
  • DEV 301 اصول علوم اجتماعی I- جامعه شناسی و انسان شناسی توسعه
  • DEV 302 اصول علوم اجتماعی II- سیاست، اقتصاد سیاسی و دولت در بنگلادش

دوره های B. هسته: شش (6) دوره 6 × 3 = 18 واحد ساعت

  • DEV 501 دیدگاه توسعه
  • DEV 502 فقر: مفهوم، اندازه گیری و سیاست
  • DEV 503 جهانی ابعاد توسعه
  • DEV 504 انکشاف دهات
  • DEV 505 جنسیت و توسعه
  • DEV 506 نظارت و ارزیابی

مفاهیم C. پژوهش، روش ها و برنامه سه (3) دوره 3 × 3 = 9 اعتبار ساعت

  • 690 روش ها و مفاهیم پژوهش DEV
  • DEV 691 آمار و توسعه مهارت کامپیوتر
  • DEV 692 طراحی پژوهش و پیشنهاد طرح

دوره D. دروس اختیاری: سه (3) دوره 3 × 3 = 9 اعتبار ساعت

  • DEV 601 تطبیقی ​​تجربه توسعه
  • DEV 602 گسترش انفورماتیک
  • DEV 603 آموزش و پرورش و توسعه
  • DEV 604 محیط زیست و توسعه
  • DEV 605 حکومتداری و انکشاف
  • DEV 606 بهداشت و توسعه
  • DEV 607 دانش بومی در توسعه
  • DEV 608 قرضه های کوچک و توسعه
  • DEV 609 ناسیونالیسم، هویت سیاست و توسعه
  • DEV 610 سازمان های غیر دولتی و کارآفرینی اجتماعی
  • DEV 611 جمعیت و توسعه
  • DEV 612 پروژه ارزیابی و مدیریت
  • روش DEV 613 حقوق مبتنی بر توسعه
  • DEV 614 فن آوری و توسعه
  • DEV 615 توسعه شهری
  • DEV 616 مدیریت مالی
  • DEV 617 قانون و توسعه
  • DEV 618 ارتباطات اجتماعی
  • DEV 619 استملاک زمین، جابجایی و توسعه
  • DEV 620 اسکان مجدد اجباری و توانبخشی
  • DEV 621 توسعه ناشی از اسکان مجدد و توانبخشی

E. پایان نامه (اختیاری): سه (1) دوره های 3 × 1 = 3 واحد ساعت

  • DEV 693 پایان نامه

پذیرش مورد نیاز

برای ورود به برنامه MDS، دانشجوی آینده نگر باید:

  • حداقل مدرک لیسانس 3 سال و یا یک مدرک کارشناسی ارشد در هر رشته.
  • شرایط لازم برای 3 سال مدرک کارشناسی / سوم بخش ممکن است برای یک نامزد که یک گواهی تحصیلات تکمیلی و یا دوره دیپلم علاوه بر مدرک کارشناسی انجام داده است یا کسی که دارای حداقل 10 سال تجربه کار و آزمون ارزیابی گذشت آرام است.
  • حداقل درجه دوم در SSC، HSC و در درجه کارشناسی یا حداقل دوم تقسیم / کلاس در SSC، HSC و یک CGPA حداقل 2.00 در درجه کارشناسی. (روش دیگر، برای نمرات HSC-نامه / O-سطح در پنج موضوع و سطح A در دو موضوع با معدل 2.0 یا بالاتر، با توجه به مقیاس دانشگاه BRAC: A = 5، B = 4، C = 3، D = 2 & E = L. فقط یک E قابل قبول است.)
  • واجد شرایط در آزمون پذیرش متشکل از یک آزمون کتبی و مصاحبه.
آخرین به روز رسانی مارس 2020

درباره این دانشگاه

BRAC University (BRACU) was established in 2001. It follows a liberal arts approach to education which nurtures fresh ideas and gives new impetus to the field of tertiary education. It ensures a high ... اطلاعات بیشتر

BRAC University (BRACU) was established in 2001. It follows a liberal arts approach to education which nurtures fresh ideas and gives new impetus to the field of tertiary education. It ensures a high quality of education and aims to meet the demands of contemporary times. Building on BRAC's experience of seeking solutions to challenges posed by extreme poverty, BRACU hopes to instill in its students a commitment to working towards national development and progress. اطلاعات محدود