Paris College Of Art

مقدمه

توضیحات رسمی را مطالعه کنید

کالج پاریس هنر انجمن پویا برای تبادل نظرات، روش ها و تجربه حرفه ای است. دانشجویان و استادان ما ترکیب کنجکاوی، تجربه و شور و شوق در دستیابی به یادگیری است. در کالج هنر پاریس، ما معتقدیم که پیدا کردن یک راه حل طراحی، ایجاد یک اثر هنری و تسهیل تولید یک تیم خلاق هستند فرآیندهای فکری ارزش غیر قابل انکار. در حال توسعه آگاهی انتقادی از طریق دست در تحقیق و بحث به بلوغ حرفه ای و رشد فردی ضروری است. عمل هنری نیازمند سطح بالایی از تعهد شخصی و نظم و انضباط، و ما انتظار داریم دانش آموزان ما را به شرکت فعال در کلاس به طوری که آنها می توانید امتیاز متفاوت از نمایش کشف و تعامل منابع خلاق ما است.

کالج هنر پاریس است که در یک شهرستان از هنر اولیه و تولید طراحی ریشه دارد. تجربه منحصر به فرد از شهر پاریس، یک منبع غنی از الهام بصری فراهم می کند. به اشتراک گذاری این تجربه را با افرادی با بیش از 40 کشور مختلف را می دهد دانش آموزان ما یک چشم انداز منحصر به فرد در انواع بیان های موجود در سراسر جهان.

میراث کالج پاریس هنر و فارغ التحصیلان موفق آن چیزی است که به افتخار و کمک به در سال های آینده است.

ماموریت

کالج پاریس هنر، یک نام جدید برای یک کالج با بیش از 30 سال تجربه، ترویج بلوغ هنری و فکری وعده دانش آموزان را به هنرمندان استثنایی، مورخان هنر، عکاسان، طراحان، مدیران و طراحی. ریشه در چشم انداز پاریس، با آگاهی از هنر و طراحی جهان اروپا، تغذیه توسط یک هیئت علمی از رهبران در صنایع خلاق از سراسر جهان، و پر شده توسط دانش آموزان بیش از 50 کشور، کالج پاریس هنر یک کالج بین المللی است.

کالج پاریس از هنر به عنوان یک نهاد مستقل فارغ التحصیل با ماموریت برای تاسیس شد: 1) ارائه بالاترین استاندارد بین المللی هنر و طراحی آموزش در یک الگوی آموزشی آمریکا در حالی که آموزش داده می شود تحت تاثیر قرار، آگاه و نقاشی از فرانسه محیط زیست ما / اروپا و 2) باز کردن فرصت های آموزشی فرانسه را به جهان و آموزش های بین المللی به فرانسه است.

این مدرسه این برنامه ها را ارائه می نماید:
  • انگلیسی

بازدید کنید کارشناسی ارشد(MA) »

برنامه ها

این مرکز تحصیلی همچنین ... ارائه می نماید:

کارشناسی ارشد(MA)

MA / وزارت امور خارجه در عکاسی و ساخت تصویر

Campus تمام وقت 1 - 2  September 2017 فرانسه Paris

کارشناسی ارشد هنر (MFA) در عکاسی و ساخت تصویر یک برنامه دو ساله در عکاسی با تمرکز خاص بر نوع جدیدی از داستان سرایی بصری است: تصویر، تصویر متحرک، و چند رسانه ای، با یک برنامه آموزشی است که بر رسانه های جدید و مجموعه مهارت های فرارشته و درک عکاسی را به عنوان ترکیبی و در حال ظهور شکل هنر. این برنامه به بررسی دیجیتال تصویر گیری به عنوان یک نیروی و آن را به عنوان یک برنامه تمرین و مبتنی بر فرایند گرا طراحی شده است. [+]

MA / وزارت امور خارجه در عکاسی و ساخت تصویر کارشناسی ارشد هنر (MFA) در عکاسی و ساخت تصویر یک برنامه دو ساله در عکاسی با تمرکز خاص بر نوع جدیدی از داستان سرایی بصری است: تصویر، تصویر متحرک، و چند رسانه ای، با یک برنامه آموزشی است که بر رسانه های جدید و مجموعه مهارت های فرارشته و درک عکاسی را به عنوان ترکیبی و در حال ظهور شکل هنر. این برنامه به بررسی دیجیتال تصویر گیری به عنوان یک نیروی و آن را به عنوان یک برنامه تمرین و مبتنی بر فرایند گرا طراحی شده است. بر اساس تقاطع پدیده بصری، رسانه های جدید، مطالعات انتقادی و تولید خلاقانه، برنامه ارائه می دهد یک ترکیب منحصر به فرد از عمل استودیو، و آموزش تاریخی نظری و هنر است. دانش آموزانی که برنامه دنبال در کالج پاریس هنر بالقوه برای اتصال ساختمان در حالی که آنها هنوز هم در برنامه می باشد. دانش آموزان با پس زمینه کارشناسی در عکاسی و مهارت های فنی نشان داد (سیاه و سفید و عکاسی سفید و رنگی، عکاسی دیجیتال، تکنیک های نورپردازی، برنامه های نرم افزاری رایج برای ویرایش) خواهد شد برای ورود در نظر گرفته. این برنامه ترکیبی از دانش فنی و اصول عکاسی و تحقیقات تصویر ساخت و نظریه. کلاس های استودیو و کارگاه های آموزشی انجام شده توسط متخصصان تاکید بر تسلط بر تکنیک های معاصر و شیوه های حرفه ای، در حالی که دوره های تئوری مبتنی بر و روش کمک به دانش آموزان چشم انداز خلاق شخصی خود را توسعه دهد. با تشکر به کارآموزی در حوادث عکس در پاریس برگزار چند بار در سال و مشارکت مداوم بین PCA و موسسات پاریس مربوطه، دانش آموزان به خوبی آماده برای ورود به بازار کار و شروع کرده اند به ایجاد یک شبکه حرفه ای در آن زمان آنها فارغ التحصیل. دانش آموزان در عکاسی و تصویر سازی تخصص، انتخاب برای تولید یک نمونه کارها نهایی صورت عکس و یا در حال حرکت، در حالی که در همان زمان در ادامه به گسترش دانش و مهارت های خود را از طریق هنر و طراحی دوره ها و دروس انتخابی حمایت. علاوه بر این به استودیو و پژوهش، است تمرکز بر بورس تحصیلی و آماده سازی برای آموزش از فارغ التحصیلان ممکن است تصمیم به دنبال یک حرفه ای در دانشگاه ها وجود دارد. برنامه تحصیلی کارشناسی ارشد سال 1 سقوط بهار استودیو: نمونه کارها توسعه I & II 3 3 دیجیتال آزمایشگاه من: تصویری و دیجیتال آزمایشگاه دوم: عکس 2 2 مسائل معاصر I & II 3 3 سمینار I & II: مقدمه ای بر پژوهش و روش 3 3 پایان نامه کارشناسی ارشد 0 2 پروژه کارشناسی 0 2 اختیاری 4 0 جمع 15 15 وزارت امور خارجه سال 1 سقوط بهار استودیو: نمونه کارها توسعه I & II 3 3 دیجیتال آزمایشگاه من: تصویری و دیجیتال آزمایشگاه دوم: عکس 2 2 مسائل معاصر I & II 3 3 سمینار I & II: مقدمه ای بر پژوهش و روش 3 3 اختیاری 4 4 جمع 15 15 سال 2 سقوط بهار استودیو: نمونه کارها توسعه سوم و چهارم 3 3 دیجیتال آزمایشگاه ILI: رسانه های جدید دیجیتال و فن آوری 2 0 مسائل معاصر III 3 0 سمینار III: پژوهش و روش پیشرفته 3 0 سمینار IV: وزارت امور خارجه پایان نامه 0 3 اختیاری 4 0 پروژه کارشناسی 0 9 مجموع اعتبار مورد نیاز برای تکمیل درجه: 60 15 15 اختیاری سقوط بهار عکس 2.0 2 0 فرایندهای جایگزین تصویر گیری 0 2 عکاسی مبتنی بر زمان 2 0 حقوق مالکیت معنوی 0 2 عکاسی به عنوان نصب و راه اندازی 2 0 عملکرد حرفه ای کارگاه آموزشی سری 0 2 مفهوم داستان گویی توسعه 2 0 فرانسه 1-2 2 2 فرانسه 3-4 3 3 اصول آموزش و پرورش 3 0 معیارهای پذیرش کالج پاریس هنر به دنبال متقاضیان جدی، مسئول، و بسیار با انگیزه که پتانسیل برای رشد نشان می دهد. پتانسیل یک دانشجوی آینده نگر برای دستاوردهای هنری یکی از معیارهای مهم در ارزیابی نامزدها برای پذیرش است، که آیا آن را در سطح کارشناسی یا کارشناسی ارشد باشد. دانش آموزان PCA با حرفه ای در سطح بالا در رشته انتخابی خود را از مطالعه کار، و یک سطح از بلوغ و استقلال از دانش آموزان ما انتظار می رود. تسلط به زبان انگلیسی یک نیاز است، اما ما به دنبال خدمت به دانشجویان بین المللی که در آن هیچ یک گروه ملی غالب در اعداد است. ما همچنین عمیقا در مورد مراقبت از حس اجتماعی که یک نهاد اندازه PCA قادر به ارائه است، و همکاری و کار گروهی احترام ارزش های مهم در PCA هستند. در حالی که دانش آموزان ممکن است قبل از تکمیل مدت حبس در مقطع کارشناسی خود آنها باید اعمال موفقیت دریافت خود را کارشناسی (یا معادل آن) به ثبت نام در PCA. جزئیات برنامه MA در دانش آموزان عکاسی با پس زمینه کارشناسی در عکاسی و مهارت های فنی نشان داد (سیاه و سفید و عکاسی سفید و رنگ، نور، برنامه های نرم افزاری رایج برای ویرایش) خواهد شد برای ورود در نظر گرفته. تسلط به زبان انگلیسی تمام برنامه های PCA به زبان انگلیسی و دانش آموزان آموزش داده باید سطح بالایی از تسلط به زبان انگلیسی را به عنوان موفق. به عنوان بخشی از فرایند پذیرش، انگلیسی زبانان غیر بومی مورد نیاز برای ارسال نتایج آزمون TOEFL یا IELTS. به طوری که ما ممکن است سطح خود را از تسلط به زبان انگلیسی را ارزیابی کند. [-]

استاد هنرهای / کارشناسی ارشد هنرهای زیبا در طراحی

Campus تمام وقت 1 - 2  September 2017 فرانسه Paris

این برنامه با تاکید بر عملکرد حرفه ای و تحقیق، طراحی شده است، و برای برنامه وزارت امور خارجه، با تمرکز بر آموزش نقاشی، ارائه دانش آموزان با فرصت برای پیشبرد کار خود را در خارج از چارچوب مدرسه. دانش آموزان آموزش داده که چگونه به درخواست "رسم" در اشکال مختلف آن به شرایط نا آشنا و متنوع، و به ابداع پروژه که فراتر از محدوده از MA / وزارت امور خارجه ادامه خواهد داد را تشویق کرد. [+]

استاد هنرهای / کارشناسی ارشد هنرهای زیبا در طراحی کار که دانش آموزان در استودیوی خود را مرکزی به محتوا و ساختار آن دوره است. هر کارگاه هسته تساوی بر تحقیق و سوال های فردی ناشی و در حال تحول در استودیو به عنوان یک نقطه شروع و دانش آموزان با زمینه های جدید به تجدید نظر کار خود را - برای تست کردن روش ها، مواد و ایده ها. هدف این است که برای کشف رویکرد معاصر و در حال ظهور به رسم کنار کسب ادامه و عملی مهارتهای تحصیلی. انتظار می رود که دانش آموزان یک همگرایی به جای مخالفت دو کشف وجود دارد. در PCA دانش آموزان ممکن است را انتخاب کنید یا 1 سال MA درجه آهنگ یا 2 سال وزارت امور خارجه (ترمینال) و درجه آهنگ. سال اول مشترک به هر دو آهنگ درجه به استثنای یک پروژه مدرک ترم بهار برای نامزدهای MA است. دانشجویان کارشناسی ارشد را انتخاب کنید که به ادامه به وزارت امور خارجه مورد نیاز خواهد بود برای تکمیل 3 و 4 ترم و پروژه پایان نامه وزارت امور خارجه. این برنامه با تاکید بر عملکرد حرفه ای و تحقیق، طراحی شده است، و برای برنامه وزارت امور خارجه، با تمرکز بر آموزش نقاشی، ارائه دانش آموزان با فرصت برای پیشبرد کار خود را در خارج از چارچوب مدرسه. دانش آموزان آموزش داده که چگونه به درخواست "رسم" در اشکال مختلف آن به شرایط نا آشنا و متنوع، و به ابداع پروژه که فراتر از محدوده از MA / وزارت امور خارجه ادامه خواهد داد را تشویق کرد. هر دانش آموز خواهد شد در یک شکل از همکاری که در آن آنها را تمرین رسم خود را به گفت و گو / گفتگو / ارز با هنرمندان، طراحان و متخصصان خلاق از زمینه های دیگر است. همکاری با توجه به نیازهای هر دانش آموز ابداع به منظور به چالش کشیدن هر فرد و انتظار می رود به تحریک خروج بالقوه کاملا متفاوت برای کار خود. این برنامه به هر متقاضی که با موفقیت مدرک کارشناسی (BFA، BA، کارشناسی، پیشنهاد، بارچ، و غیره) با مولفه استودیو، و یا مهارت به دست آورد فنی پایه (به عنوان مثال، نقاشی) از طریق دیگر تجارب آموزشی و یا حرفه ای به اتمام است. (متقاضیان بدون BFA مورد نیاز به حداقل دو ترم از تاریخ هنر است. نمونه کارها مورد نیاز خواهد بود برای نشان دادن یک عمل هنرهای زیبا). برنامه تحصیلی کارشناسی ارشد سال 1 سقوط بهار استودیو 1 + 2: آزمایش / همکاری 6 6 سری کلاس آموزش 1 3 0 پروژه کارشناسی 0 3 پژوهش سمینار 1 + 2 3 3 پایان نامه 0 2 اختیاری 2 2 مجموع اعتبار 14 16 وزارت امور خارجه سال 1 سقوط بهار استودیو 1 + 2 6 6 سری کلاس آموزش 1 + 2 3 3 پژوهش سمینار 1 + 2 3 3 اختیاری 3 3 مجموع اعتبار 15 15 سال 2 سقوط بهار استودیو 3: طراحی در هنر و طراحی آموزش و پرورش 6 0 سری کلاس آموزش 3 3 0 پژوهش سمینار 3 3 0 اصول آموزش و پرورش 3 0 اختیاری 3 0 پروژه پایان نامه 0 9 پژوهش سمینار 4 پایان نامه 0 3 جمع 18 12 معیارهای پذیرش کالج پاریس هنر به دنبال متقاضیان جدی، مسئول، و بسیار با انگیزه که پتانسیل برای رشد نشان می دهد. پتانسیل یک دانشجوی آینده نگر برای دستاوردهای هنری یکی از معیارهای مهم در ارزیابی نامزدها برای پذیرش است، که آیا آن را در سطح کارشناسی یا کارشناسی ارشد باشد. دانش آموزان PCA با حرفه ای در سطح بالا در رشته انتخابی خود را از مطالعه کار، و یک سطح از بلوغ و استقلال از دانش آموزان ما انتظار می رود. تسلط به زبان انگلیسی یک نیاز است، اما ما به دنبال خدمت به دانشجویان بین المللی که در آن هیچ یک گروه ملی غالب در اعداد است. ما همچنین عمیقا در مورد مراقبت از حس اجتماعی که یک نهاد اندازه PCA قادر به ارائه است، و همکاری و کار گروهی احترام ارزش های مهم در PCA هستند. در حالی که دانش آموزان ممکن است قبل از تکمیل مدت حبس در مقطع کارشناسی خود آنها باید اعمال موفقیت دریافت خود را کارشناسی (یا معادل آن) به ثبت نام در PCA. تسلط به زبان انگلیسی تمام برنامه های PCA به زبان انگلیسی و دانش آموزان آموزش داده باید سطح بالایی از تسلط به زبان انگلیسی را به عنوان موفق. به عنوان بخشی از فرایند پذیرش، انگلیسی زبانان غیر بومی مورد نیاز برای ارسال نتایج آزمون TOEFL یا IELTS. به طوری که ما ممکن است سطح خود را از تسلط به زبان انگلیسی را ارزیابی کند. [-]

کارشناسی ارشد هنر (کارشناسی ارشد) در طراحی لوازم جانبی: طلا و جواهر و کالاهای چرمی

Campus تمام وقت September 2017 فرانسه Paris

PCA کارشناسی ارشد هنر (MA) در لوازم جانبی طراحی، برنامه یک ساله با هدف طراحان در حال ظهور علاقه مند در متخصص در طراحی و لوازم جانبی، به طور خاص طلا و جواهر و چرم محصولات پیشنهاد می کند. این برنامه مطابق با خواسته های بازار در حال گسترش برای لوازم جانبی، و به خصوص در صنایع مد و لوکس. [+]

PCA کارشناسی ارشد هنر (MA) در لوازم جانبی طراحی، برنامه یک ساله با هدف طراحان در حال ظهور علاقه مند در متخصص در طراحی و لوازم جانبی، به طور خاص طلا و جواهر و چرم محصولات پیشنهاد می کند. این برنامه مطابق با خواسته های بازار در حال گسترش برای لوازم جانبی، و به خصوص در صنایع مد و لوکس. دانش آموزان با پس زمینه کارشناسی در مد، هنرهای زیبا و یا صنایع دستی به خصوص برای این برنامه مناسب است. ترکیبی از تجارب انضباطی قبل به نفع آموزش کلی خود است. این برنامه ترکیبی از دانش فنی و اصول پژوهش طراحی و نظریه. کلاس ها و کارگاه های انجام شده توسط استودیو حرفه ای بر تسلط بر تکنیک های صنایع دستی سنتی و مدرن، در حالی که دوره های تئوری و بر اساس روش کمک به دانش آموزان توسعه چشم انداز خلاق شخصی خود. با تشکر از تقاطع چند رشته ای از این برنامه، دانش آموزان خواهد بود به خوبی آماده برای ورود به دنیای حرفه ای از طراحی معاصر. دانش آموزان در هر دو محصولات چرم یا طلا و جواهر تمرکز، در حالی که همچنان به گسترش دانش و مهارت های خود را از طریق حمایت از دوره ها در طراحی فنی و عکاسی زندگی است. فارغ التحصیلان قادر به اعمال مهارت های خود را در تنظیمات به عنوان به عنوان طراحان مستقل و کارآفرینان، طراحان مد و لوازم جانبی مارک های بین المللی، و سازندگان از کالاهای چرمی برای صنعت لوکس متفاوت خواهد بود. استودیو -:: ساختار MA از سه نوع از کلاس تشکیل خلاقیت و پرس و جو در کلاس استودیو، دانشجویان کارشناسی ارشد تکنیک های طراحی و تولید سنتی، مدرن و تجربی. آنها همچنین استفاده از مهارت های فنی متقابل انضباطی، ترکیب مواد، ابزار و مفاهیم از صنایع مختلف. - تحقیق و پژوهش: سمینارها بررسی تحقیقات دانش آموزان به درک تئوری طراحی و یک متدولوژی مفهومی است که خروجی خلاق خود را افزایش آموزش، توسعه مهارت های در بیان کتبی و شفاهی از ایده ها. - کارگاه های آموزشی مهارت های حرفه ای مهارت های حرفه ای و کلاس دانش آموزان را قادر به افزایش آمادگی خود را برای بازار کار CORE هنر و طراحی دوره های چرم / طلا و جواهر استودیو I & II دانش آموزان در آزمایش از طریق تکنیک های مختلف و مواد درگیر، با تمرکز بر صنایع دستی چرم یا در طلا و جواهر. ساعت استودیو از تمرینات هدایت و دست در پروژه های تشکیل شده، اجازه می دهد دانش آموزان در ترم دوم خود را برای شروع در حال توسعه مجموعه فارغ التحصیلی خود را. دانش آموزان پروژه های کوتاه فرد هر 2-3 هفته که در کلاس بررسی و نقد توسط اعضای هیات علمی و همسالان اختصاص داده است. در پایان ترم، هیئت منصفه تشکیل شده است، متشکل از PCA دانشکده (پاییز) و حرفه ای در خارج از (بهار). دانش آموزان را نشان می دهد در حال ظهور (پاییز) خود و یا نهایی (بهار) جمع آوری و محتوی قطعات کوتاه ادبی حمایت و یادداشت پژوهش. مفهوم و توسعه I & II هدف از این دوره در تحریک مهارت های خلاق دانش آموزان و همچنین ظرفیت خودکفایی است. دانش آموزان آموزش داده که فرآیندهای طراحی خلاق فرض قصد، محتوا، روش و محصول می باشد. دانش آموزان چندین پروژه کامل، به تدریج ساخت و ساز در هر یک از دیگر، از جمله پروژه گروه به منظور توسعه کار مشترک. تکنیک های معاصر و مواد جایگزین تشویق خواهد شد. در طول ترم دوم، دانش آموزان یک پروژه با همکاری یک شرکت خارجی انجام، به منظور تجربه صنعت و پیمانکاری واقعیت. آتلیه من آتلیه محل برای دانش آموزان به کار بر روی پروژه های فردی خود را نهایی و مجموعه فارغ التحصیلی است. دسترسی رایگان به استودیوهای مجهز به پشتیبانی فنی اجازه می دهد آنها را برای تکمیل تولید یک سری از 4-6 قطعه. بر مفاهیم در کلاس مفهوم و توسعه ایجاد، دانش آموزان فرصت به استفاده از مواد و تکنیک های انتخابی خود را در یک محیط امن و کارآمد، و در نهایت قطعات زیر قرارداد از پروژه های خود را به حرفه ای خارجی، به عنوان مورد نیاز است. این یک دوره دو اعتبار است چرا که اکثریت از کار توسط دانش آموزان در خارج از کلاس درس مستقیم زمان آموزش انجام می شود. آتلیه II / فارغ التحصیلی مجموعه دانش آموزان مهارت های کسب شده در طول دوره تحصیلی خود به طراحی، توسعه و ارائه نهایی از مجموعه لوازم جانبی از هر دو محصولات چرم یا طلا و جواهر اعمال می شود. آنها را مجبور به نشان دادن درک خود، مهارت های فنی، و ظرفیت در تمام جنبه های فرایند طراحی لوازم جانبی: پژوهش، تجزیه و تحلیل، راه حل های نوآورانه و واقع بینانه، ارتباطات، امور مالی، و مدیریت. مجموعه فارغ التحصیلی دانش آموزان خواهد شد در پژوهش، طراحی و نتیجه معیارهای خاص توسط یک هیئت منصفه متشکل از اعضای هیئت علمی، طراحان حرفه ای خارجی و مدیران شرکت ارزیابی شده است. این یک دوره دو اعتبار است چرا که اکثریت از کار توسط دانش آموزان در خارج از کلاس درس مستقیم زمان آموزش انجام می شود. حمایت از هنر و طراحی دوره های تاریخچه مد و لوازم جانبی در این دوره، دانش آموزان تاریخ مد (از جمله لوازم جانبی) در قرن 20th و 21 را بررسی کند. دانش آموزان به بررسی چگونگی آن را در کاتالوگ، روزنامه ها و سایر حمایت های بصری ارائه شده است. آرشیو Maciet در کتابخانه DU موزه پاریس هنر Décoratifs (کتابخانه موزه هنرهای تزئینی)، یک نهاد شریک PCA، خواهد بود یک منبع ارزشمند برای پژوهش های دانشجویی. تمرکز اصلی در اروپا به منظور استفاده از منابع در دست باشد. عملکرد حرفه ای کارگاه آموزشی سری حرفه ای ها از دنیای مد پاریس در خواهد آمد را به شما معرفی دانش آموزان به تمرین حرفه ای خود و تعامل با آنها در تمرین های عملی آماده سازی آنها برای بازار کار. مربیان خواهد شد از یک طیف گسترده ای از زمینه های کشیده شده: طراحان از لوازم جانبی برای مردان و زنان، طراحان لباس ورزشی، لباس کودکان، لباس زیر زنانه، خریداران، سردبیران مجله، IP و وکلا صدور مجوز، و غیره نقشه فنی: از دست و دیجیتال هدف از این دوره در ارائه یک رویکرد منطقی برای توصیف اشیاء. بخش اول ترم به مشاهده اشیاء، استفاده از وسایل اندازه گیری، آموزش قوانین نمایندگی صنعتی، و نمایندگی اطلاعات فنی با دست اختصاص یافته است. بخش دوم از ترم است به یادگیری نمایندگی های دیجیتال از طریق برنامه های نرم افزار CAD Illustrator و کرگدن اختصاص یافته است. هنوز هم زندگی عکاسی هدف اصلی از این کلاس است به دانش آموزان با ابزارها و تکنیک های مورد نیاز به سند کار خود را در شیوه ای حرفه ای به منظور به اشتراک گذاشتن با مشتریان آینده نگر. دانش آموزان در تمام برنامه های جدید MA (طراحی لوازم جانبی، طراحی مد، عکاسی مد، طراحی داخلی) نیاز به مهارت در عکاسی اشیاء و / یا فضای داخلی. عکاسی زندگی هنوز هم از پرتره و یا عکاسی خیابانی است، و نیاز به تسلط بر روشنایی و میزانسن. پایاننامهی کارشناسی ارشد دانش آموزان پژوهش آنها در موضوع پروژه نهایی خود را انجام، و همچنین به عنوان پژوهش آنها در هزینه و ابزار تولید پروژه خود انجام داده اند را مستند خواهد شد. برخی از معیارها برای ارزیابی پایان نامه خواهد بود که تا چه حد کار با دانش آموز است در یک زمینه تاریخی و فرهنگی واقع شده است، کیفیت پژوهش دانش آموز، و استفاده مناسب از اسناد و مدارک، مصنوعات، و منابع یادگیری در دسترس به آنها در پاریس. دروس اختیاری فرانسه دانش آموزان یک آزمون تعیین سطح به یکی از سه سطح زبان فرانسه قرار داده می شود: مقدماتی، متوسط ​​و پیشرفته. کلاس دو بار دیدار یک هفته برای تمرینات شفاهی و کتبی طراحی شده برای تقویت واژگان و دستور زبان. این دوره استفاده از گفتگوها، تمرینات شفاهی، آهنگ کوتاه و متون ادبی برای ایجاد یک بنیان محکم در زبان است. دانش آموزان نزدیک موقعیت های روزمره زندگی در فرانسه، در حالی که یادگیری مبانی دستور زبان و پیچیدگی گفتگو. دوره های متوسط ​​و پیشرفته به عنوان یک مقدمه پیچیده تر به فرهنگ و شیوه زندگی در فرانسه و به عنوان ابزاری برای تحکیم دستور زبان و واژگان خدمت می کنند. توسعه مفهوم: داستان گویی در این دوره ترم طولانی، دانش آموزان یاد بگیرند به سرعت توسعه و پژوهش مفاهیم یک داستان با استفاده از تصاویر و کلمات برای گفتن. هدف این است که آنها را با ارائه ابزار، مهارت و فرآیندهای است که آنها نیاز به پاسخ به یک مختصر مشتری در شیوه ای حرفه ای و قانع کننده باشد. آن را باز به عنوان یک انتخاب به دانش آموزان از بخش های دیگر است، از توانایی به آمده تا با ایده های خلاقانه، تحقیق آنها و سپس "بسته بندی" آنها را در یک داستان کلامی و بصری قانع کننده است یک مهارت کلیدی برای هر طراح، آن است که آیا به توسعه یک داستان برای سرمقاله مد، خط لوازم جانبی، و یا مفهوم برای یک طرح رستوران جدید. مخلوط انضباطی دانش آموزان نیز در خدمت به آنها را آماده به کار در تیم های میان رشته ای است، که چه آنها را با در جهان حرفه ای مواجه شده است. حقوق مالکیت معنوی دوره IP مسائل مربوط به کپی رایت، حق اختراع، قراردادها و تعهدات را پوشش می دهد به عنوان آنها به هنر و طراحی اعمال می شود. دانش آموزان در مورد قوانین بین المللی مربوط به کپی رایت و ثبت اختراع یادگیری و درک چگونه برای محافظت از مالکیت معنوی خود و بهترین استراتژی به اتخاذ در شرایط متفاوت است. اجتماعی و اخلاقی مسئولیت طراحی در این دوره، دانش آموزان را به مورد پیامدهای اخلاقی از انتخاب یک طراح در چرخه زندگی یک شی (مواد، وسایل و شرایط تولید، بازیافت، و غیره) فکر می کنم. هر دانشجو یک خط پوشاک از یک نام تجاری داده می شود را انتخاب کنید و تحقیقات چرخه عمر آن است. [-]

کارشناسی ارشد هنر در رسانه های جدید فرارشته

Campus تمام وقت September 2017 فرانسه Paris

طراحی شده برای کسانی که علاقه مند به کاوش در این زمینه گسترده خلاق رسانه های جدید است که فراتر از هنر و طراحی به طور سنتی تعریف می رود رشته می باشد، این برنامه از روش های عمل فرارشته از طریق کار گروهی مشترک. از طریق یک فرآیند خلاق به اشتراک گذاشته، دانش آموزان دوباره قاب درک فعلی خود را از ابزار های مختلف، فن آوری، نظریه ها و روش، در حال توسعه سیستم های ترکیبی و راه حل که فراتر از هر یک رشته است. [+]

طراحی شده برای کسانی که علاقه مند به کاوش در این زمینه گسترده خلاق رسانه های جدید است که فراتر از هنر و طراحی به طور سنتی تعریف می رود رشته می باشد، این برنامه از روش های عمل فرارشته از طریق کار گروهی مشترک. از طریق یک فرآیند خلاق به اشتراک گذاشته، دانش آموزان دوباره قاب درک فعلی خود را از ابزار های مختلف، فن آوری، نظریه ها و روش، در حال توسعه سیستم های ترکیبی و راه حل که فراتر از هر یک رشته است. در PCA، دانش آموزان می توانند برای تکمیل هر یک از استادان هنر (MA) و یا کارشناسی ارشد هنرهای زیبا (MFA) در فرا رسانه جدید. دو ترم اول (پاییز و بهار) از این برنامه ها را دنبال یک برنامه آموزشی مشترک است. پس از آن، دانش آموزان هم به در برای تکمیل یک مدت تابستان تمام وقت به دریافت مدرک کارشناسی ارشد و یا ادامه به مدت دو ترم از تحصیل در سال تحصیلی زیر (پاییز و بهار) برای دریافت MFA. فارغ التحصیلان هر دو کارشناسی ارشد و MFA خواهد رفت بر روی اعمال مهارت های خود را به پروژه های مشترک در حوزه به عنوان به عنوان آنلاین و سنتی چاپ و نشر، بازی های ویدئویی، تاسیسات هنر، نمایشگاه ها، اجراهای زنده، طراحی وب، تعامل / طراحی رابط کاربری، توسعه نرم افزار، خدمات متنوع طراحی، و غیره همچنین، وزارت امور خارجه، که در نظر گرفته درجه ترمینال در این زمینه، خواهد درها را به فرصت تدریس در آموزش عالی برای فارغ التحصیلان ما باز شود. این برنامه به هر متقاضی که با موفقیت به اتمام مدرک کارشناسی (BFA، BA، کارشناسی، BID، بارچ، و غیره) باز است. برای تشویق این رویکرد فرارشته، نامزدها از پس زمینه های متنوع از جمله هنر، طراحی، برنامه نویسی، کسب و کار، ادبیات، فلسفه، علم، موسیقی و نظریه ها به طور فعال را تشویق به اعمال می شود. زیرا ما می خواهیم برای تشویق دانش آموزان با مجموعه مهارت های متنوع و چشم انداز ها برخی از دانش آموزان ممکن است لازم باشد برای شرکت در دوره مقدماتی تابستان مقطع کارشناسی و یا پیش نیاز: متقاضیان بدون BFA مورد نیاز به حداقل دو ترم هنر و یا تاریخچه طراحی؛ متقاضیان با پیش زمینه غیر فنی مورد نیاز خواهد بود برای شرکت در یک دوره سقوط در مقطع کارشناسی تابستان دیجیتال قبل از ثبت نام؛ و رشته های انتخابی خاص ممکن است اجباری به تقویت مهارت های که ممکن است در غیر این صورت فاقد ساخته شده است. ویدئو، وب (HTML، CSS، PHP)، و پردازش: PCA دوره سقوط دیجیتال از 3 دوره دو هفته ای فشرده از جمله تشکیل شده است. کلاس های STUDIO CORE: نظریه و تمرین کلاس های کارشناسی ارشد به عنوان یک جزء از هسته استودیو هر ترم، انتخاب از کلاس های کارشناسی ارشد ارائه شده را به حرفه ای بسیار موفق را به کلاس درس در چارچوب دوره هسته استودیو. به مدت یک هفته فشرده، همه دانش آموزان فارغ التحصیل در این دوره از کارگاه های آموزشی مشترک که برای شبکه های حرفه ای و دیدگاه های متنوع در هنر و طراحی در جهان امروز اجازه می دهد درگیر خواهد شد. دانشکده استاد کلاس، محدودیت ثبت نام، برنامه و پروژه های متفاوت باشد. شرکت در کلاس کارشناسی ارشد مورد نیاز است، آن را به عنوان جزء جدایی ناپذیر از دوره هسته استودیو است. هسته استودیو من 6 اعتبارات، پاییز فقط مرحله مقدماتی: دانش آموزان بر دانش و تجربه قبلی خود جلب برای کمک به فرایند مشارکتی. پروژه ها مجموعه ای برای تست ایده های قبلی و محدودیت درک دانش آموزان. هسته استودیو II 6 اعتبارات، بهار تنها افزایش درک از تیم پویا و نقش دانشجو در فرایند مشارکت را قادر می سازد به یک سطح بالاتر از توسعه، مفهومی. روش تعریف شده و ابزار و مواد شناخته شده است. هسته استودیو III 6 اعتبارات، پاییز تنها پروژه در این مرحله خواهد شد و به طور مستقل طراحی شده توسط گروه با یک سطح بالا از درک و جاه طلبی تحقق یابد. کلاس LAB CORE: تمرین و TECHNOLOGY هر کلاس هسته آزمایشگاه بر اساس سلف خود، به طوری که بیش از سه ترم دانش آموزان یک فرصت برای به طیف گسترده ای از ابزارها و تکنیک های معرفی کرده بود. هسته آزمایشگاه من 3 واحد، پاییز فقط مرحله مقدماتی: دانشجویان کارشناسی ارشد ابزار نسبتا آشنا و روش های مانند عکاسی دیجیتال، ویرایش و نورپردازی، ویدئو و تولید فیلم / پست تولید، طراحی وب و طراحی صدا. پروژه نشان دادن گردش کار استاندارد، قرار است به آزمایش ایده های قبلی و محدودیت های مهارت های دانش آموزان. هسته آزمایشگاه II 3 واحد، بهار تنها فاز متوسط: دانش آموزان به 2D و 3D تکنیک های انیمیشن و برنامه نویسی بصری معرفی شده است. پروژه های مبتنی بر تیم ممکن است در اینجا اجرا شده است. هسته آزمایشگاه III 3 واحد، پاییز تنها فاز پیشرفته: دانش آموزان به فرآیندهای طراحی تکرار شونده، برنامه نویسی نرم افزار فراگیر، خوشه ها و لوازم جانبی معرفی شده است. کلاس سمینار CORE: پژوهش، نگارش و روش معرفی به تحقیق و روش: روش فرایند طراحی 3 واحد تحقیق و روش یک میدان گسترده است که شامل یک رویکرد درون و چند رشته است. در این دوره، دانش آموزان به اصول اساسی پژوهش به منظور حمایت از استدلال خود را با توجه به فرایند طراحی معرفی شده است. قبل از هر چیز، آنها یاد خواهند به تدوین و فرموله تحقیقات طراحی مشکل. شرکت در جمع آوری داده ها و تجزیه و تحلیل؛ تمایز بین منابع تحقیقات اولیه و ثانویه. انجام کمی و تحقیقات کیفی. دانش آموزان خواهد شد به اصول اساسی پژوهش طراحی و روش حمایت از جمع آوری داده ها و تجزیه و تحلیل با توجه به کمی و کیفی در یک تحقیق زمینه طراحی معرفی شده است. تحقیقات متوسط ​​و روش: فیزیکی، شناختی و HF فرهنگی، پژوهش قوم نگاری 3 واحد این دوره در عمق بر روش های پژوهش های مختلف در حال حاضر استفاده می شود به اطلاع فرایند طراحی. این بر دانش و مهارت به دست آورد در ترم اول به معرفی دانش آموزان به روش های تحقیقاتی خاص برای طراحان می سازد. این دوره پژوهش در عوامل فیزیکی انسان را پوشش؛ عوامل شناختی انسان؛ عوامل فرهنگی بشر؛ و میدانی قوم نگاری. دانش آموزان یاد خواهند که چگونه به درخواست این روش ها به فرایند طراحی از طریق دست در پروژه نیاز به یک رویکرد چند رشته. تحقیقات پیشرفته و روش: پروژه های کاربردی 3 واحد تحقیقات پیشرفته و روش نیاز به قدردانی از استفاده طراحان شهود، سرهم بندی (سرهم بند) و بداهه. ساخت و ساز در دانش به دست آورد در طول سال اول، دانش آموزان از ابهام به عدم اطمینان به دانش صریح با استفاده از روش های خاص به دست در دوره های قبلی پیشرفت. همدلی، الهام بخش، روش های داده جایگزین خواهد شد به عنوان دانش اضافی کاوش اطلاع رسانی انتقال از انتزاعی به روش های عینی دانستن در فرایند طراحی. پروژه کارشناسی ارشد 6 اعتبار، بهار تنها پس از ترم دوم خود، دانش آموزان در پروژه کارشناسی ارشد است که شامل یک پایان نامه نوشته شده است 20-30 صفحه و بدن مربوطه از کار، به اوج خود رسید در یک نمایشگاه عمومی یا کنفرانس سوار شو. با کمک اساتید، دانشجویان در تیم های کوچک کار می کنند - چاپ و نشر به طور مشترک مانند در جوامع علمی - بر روی پروژه های حمایت شده است. آموزش غیر اعتباری در صورت مورد به مورد تعریف برای کمک به دانشجویان در زمینه های پژوهش اصلی خود را. پایان نامه وزارت امور خارجه 6 اعتبار، بهار فقط در ترم چهارم خود، دانش آموزان بر روی یک پروژه پایان نامه وزارت امور خارجه است که شامل یک پایان نامه نوشته شده است 40-60 صفحه و بدن مربوطه از کار، به اوج خود رسید در یک نمایشگاه عمومی یا کنفرانس سوار شو. با کمک یک مشاور، دانش آموزان ممکن است در تیم های خود تعریف کار هم - چاپ و نشر به طور مشترک مانند در جوامع علمی - یا کار انفرادی. آموزش غیر اعتباری در صورت مورد به مورد تعریف برای کمک به دانشجویان در زمینه های پژوهش اصلی خود را. کلاس های انتخابی نرم افزار فرهنگ: توسعه نرم افزار DIY 3 واحد (ارائه شده بر روی یک چرخش Y3 شروع اساس، پاییز) گوشیهای هوشمند، PDA ها و قرص های دیجیتال و اکوسیستم نرم افزار مربوطه خود (آیتونز، فروشگاه Google، و غیره) فرصت های عظیمی برای تیم های توسعه نرم افزار کوچک ایجاد کرده اند به سرعت ایجاد و کار خود را با انتشار تدارکات بسیار ساده شده است. این دوره های مشترک در توسعه و انتشار یک برنامه آیفون تمرکز در کمتر از 15 هفته در حالی که مشغول به کار در تیم های 2 یا 3. احساسات و طراحی 3 واحد (سقوط، سال ارائه شده 2) این دوره حرکت فراتر از در نظر گرفتن عوامل طبیعی، انسانی و فرهنگی برای رسیدگی به اهمیت احساسات برای طراحی از طراحی محصول، به مد و سبک. چگونه احساسات، عواطف، احساسات و / یا احساس اطلاع طراحی محصولات، سبک و خدمات؟ دانش آموزان خواهد که چگونه مردم با تعامل و با مصنوعات طراحی و رابط از نقطه نظر حسی و تجربی و همچنین از نظر نوع خاصی از روابط عاطفی آنها را با آنها ایجاد تداخل می کنند. [-]

یک سال کارشناسی ارشد هنر (کارشناسی ارشد) در طراحی داخلی

Campus تمام وقت September 2017 فرانسه Paris

به استاد هنرهای (MA) در طراحی داخلی برنامه یک ساله با هدف طراحان در حال ظهور و تصور آنها را با ارائه ابزارها و مهارت های لازم برای تبدیل شدن به حرفه ای در این زمینه است. این برنامه دانش آموزان آماده برای دیدار با خواسته از بالا پایان مسکونی و تجاری بازار املاک در حال گسترش در شهرستانها سرمایه سراسر جهان است. [+]

به استاد هنرهای (MA) در طراحی داخلی برنامه یک ساله با هدف طراحان در حال ظهور و تصور آنها را با ارائه ابزارها و مهارت های لازم برای تبدیل شدن به حرفه ای در این زمینه است. این برنامه دانش آموزان آماده برای دیدار با خواسته از بالا پایان مسکونی و تجاری بازار املاک در حال گسترش در شهرستانها سرمایه سراسر جهان است. دانش آموزان با پس زمینه کارشناسی در هنر یا طراحی خواهد شد به خصوص برای این برنامه مناسب است. توانایی نشان به منظور جلب و طرح یک معیارهای پذیرش است. میان رشته ای در ماهیت و ساختار، برنامه تصور استودیو و کلاس درس به عنوان فضاهای مکمل برای توسعه تفکر طراحی، مهارت های فنی و حرفه ای، و همچنین بیان خلاق در حال توسعه یک پروژه طراحی داخلی. از آنجایی که این درجه ترمینال اولیه که در آن انتظار می رود فارغ التحصیلان برای پیوستن به بازار کار پس از فارغ التحصیلی است، تمرکز را از این برنامه است در استودیو و پژوهش، و نه در بورس تحصیلی و آماده سازی برای تدریس. دانش آموختگان از برنامه قادر خواهد بود به درخواست مهارت های خود را در تنظیمات به عنوان به عنوان مشاوران مستقل طراحی داخلی و کارآفرینان برای مشتریان مسکونی منحصر به فرد، برای مشتریان تجاری (زنجیره های هتل ها و فروشگاه های نام تجاری لوکس گل سرسبد)، به عنوان در خانه طراحان برای خرده فروشی تجاری و هتل متنوع زنجیره ای، و یا در شرکت های معماری. ترکیبی از هسته ای، حمایت از کلاس های انتخابی و عمق و وسعت محتوای تضمین می کند. CORE هنر و طراحی دوره های طراحی داخلی استودیو I & II در این دوره یک ساله، دانش آموزان برای اولین بار با ابزار فرهنگی و فنی مورد نیاز برای درک فضاهای مسکونی ارائه شده است. پروژه های نمونه های موجود (پروژه ها و یا در محل در پاریس منتشر شده) برای عناصر فضای مورد تجزیه و تحلیل از قبیل: بافت شهری، توده ها، فضاهای مثبت و منفی، روشنایی، توابع مبلمان، دکوراسیون داخلی، بافت، طرح های رنگی. دانش آموزان در پروژه های کوتاه مدت کار برای نشان دادن توانایی های مترقی خود را برای تولید راه حل های طراحی تصاویر را انتخاب کنید، رنگ و پس از اتمام، در نظر محدودیت ساخت و کد و طراحی مانع آزاد. پروژه اصول I & II در ترم اول این سال های طولانی البته تمرکز بر روی کسب و کار و مدیریت، تغییر به ارتباطات در ترم دوم. برآورد زمانبندی هر بخش در کل پروژه، اندازه گیری، مقایسه بودجه، هزینه های قرارداد و ساخت و ساز، مدیریت تیم ساخت و ساز، و اخلاق حرفه ای: با استفاده از پروژه های تیمی به عنوان یک برنامه، دانش آموزان امکان سنجی حرفه ای از ایده در نظر بگیرید. در ترم دوم، دانش آموزان مهارت های فنی آنها در این دوره CAD سقوط به دست آورد به کامل تسلط خود را از نقاشی های دیجیتال و دست و طراحی به تجسم و پروژه های طراحی داخلی ارتباط برقرار اعمال می شود. دانش آموزان توسعه و کشف مفاهیم جدید، روش ها، و ایده های به صورت بصری نشان دادن و ارائه مراحل مختلف فرایند طراحی: تابلوهای مفهوم، مدل های مقیاس سریع، گرافیک و نمونه مواد. مهارت های ارائه دهان و دندان را به همراه ارتباطات بصری خود هستند تمرکز بازخورد مستمر برای بهبود. پروژه تیم در ترم اول، دانش آموزان در تیم در هر یک مسکونی و یا یک فضای تجاری کار می کنند. آنها یک فضای موجود در پاریس را انتخاب کنید و ساخت این پروژه در یک تغییر و تحول ارائه شده از این فضا. این یک دوره دو اعتبار است چرا که اکثریت از کار توسط دانش آموزان در خارج از کلاس درس مستقیم زمان آموزش انجام می شود. دانش آموزان در تیم های کاری و دیدار با مربی خود را برای 2 ساعت در هفته به بررسی پیشرفت، دریافت نظرات و پیشنهادات مفهومی فنی برای حرکت پروژه به اتمام. بررسی همسالان و نقد با تمام تیمهای دانشجویی است که در پایان هفته 5، 10، و 15 سازمان یافته است. برای نقد نهایی پس از هفته 15 چند دانشکده و حداقل یک حرفه ای در خارج نیز بخشی از هیئت منصفه که مجموعه درجه می باشد. پروژه های فردی نهایی پروژه ترم طولانی خواهد شد به صورت جداگانه انجام را به دانش آموزان فرصت به درخواست تمام مهارت های میان رشته ای و دانش جمع آوری شده در ترم اول به دو مسکونی و یا یک فضای تجاری. این پروژه خواهد شد توسط یک پایان نامه نوشته شده است که خلاصه ای از تحقیقات (تاریخی، اجتماعی، متنی و فنی) که در آن پروژه مبتنی است و شامل بودجه و جدول زمانی همراه است. این یک دوره دو اعتبار است چرا که اکثریت از کار توسط دانش آموزان در خارج از کلاس درس مستقیم زمان آموزش انجام می شود. دانش آموزان با مربی خود را برای 2 ساعت در هفته دیدار به منظور بررسی پیشرفت، دریافت نظرات و پیشنهادات فنی و مفهومی برای حرکت پروژه به اتمام. بررسی همسالان و نقد با تمام تیمهای دانشجویی است که در پایان هفته 5، 10، و 15 سازمان یافته است. برای نقد نهایی پس از هفته 15 چند دانشکده و خارج حرفه ای نیز بخشی از هیئت منصفه که مجموعه درجه می باشد. حمایت از هنر و طراحی دوره های تاریخچه معماری جهان و فضای داخلی دوره تجزیه و تحلیل و مقایسه معماری قرن 20th و 21 و فضای داخلی در ژاپن، اسکاندیناوی، شمال امریکا، جنوبی، امریکا، و دریای مدیترانه. دانش آموزان نسبت به قرار گرفتن طراحی و معماری شیوه در چارچوب فکری و تاریخی بزرگتر از طریق بررسی ارتباط ناگسستنی ارتباط ایده ها و محصولات از فرهنگ انسانی کار خواهد کرد. دانش آموزان روش مهم قابل اجرا به طراحی و معماری به دست آوردن اطلاعات بیشتر در مورد فکر می کنم سیستماتیک تکامل معماری و فضای داخلی در طول زمان. رسم فنی این دوره است که به منظور ارائه دانش آموزان با مهارت های عملی لازم برای توصیف و نشان دهنده فضا. این است که به نقاشی 2D فنی (اقدامات، برنامه ریزی، بخش، دیدگاه ها، و پیش بینی axonometric) با استفاده از برنامه های نرم افزاری CAD ادوبی کریتیو سوئیت، اتوکد، 3 D استودیو مکس، Sketchup و وی ری اختصاص داده شده، به عنوان مورد نیاز برای بسیاری از پروژه. PCA دارای مجوز برای همه دانش آموزان خود را، استادان و کارکنان به استفاده از lynda.com، پلت فرم برای آموزش آنلاین برای همه برنامه های نرم افزاری مورد نیاز برای هنر و طراحی. عملکرد حرفه ای کارگاه آموزشی سری حرفه ای ها از دنیای طراحی پاریس در خواهد آمد را به شما معرفی دانش آموزان به تمرین حرفه ای خود و تعامل با آنها در تمرین های عملی آماده سازی آنها برای بازار کار. مربیان خواهد شد از یک طیف گسترده ای از زمینه ها از جمله طراحان، معماران، طراحان مد، سردبیران مجله، خریداران، headhunters، و غیره کشیده شده پایاننامهی کارشناسی ارشد دانش آموزان پژوهش آنها در موضوع پروژه نهایی خود را انجام، و همچنین به عنوان پژوهش آنها در هزینه و ابزار تولید پروژه خود انجام داده اند را مستند خواهد شد. یکی از معیارها برای ارزیابی پایان نامه که تا چه حد کار با دانش آموز در زمینه هنر تاریخی و فرهنگی واقع شده است، نیاز دانش آموزان برای انجام هنر تحقیقات تاریخی با استفاده از اسناد و مدارک نوشته شده است، آثار باستانی، و منابع یادگیری در دسترس به آنها در پاریس است. دروس اختیاری فرانسه دانش آموزان یک آزمون تعیین سطح به یکی از سه سطح زبان فرانسه قرار داده می شود: مقدماتی، متوسط ​​و پیشرفته. کلاس دو بار دیدار یک هفته و پیشنهاد ترکیبی و یا تمرین های کتبی و شفاهی طراحی شده برای تقویت لغات، گرامر، نوشته شده و بیان شفاهی. توسعه مفهوم: داستان گویی در این ترم به طول دوره دانش آموزان به سرعت توسعه و مفاهیم تحقیق یک داستان در تصاویر و کلمات برای گفتن. هدف این است که آنها را با ارائه ابزار، مهارت و فرآیندهای است که آنها نیاز به پاسخ به یک مختصر مشتری در شیوه ای حرفه ای و قانع کننده باشد. آن را باز به عنوان یک انتخاب به دانش آموزان از بخش های دیگر است، از توانایی به آمده تا با ایده های خلاقانه، تحقیق آنها و سپس "بسته بندی" آنها را در یک داستان کلامی و بصری قانع کننده است یک مهارت کلیدی برای هر طراح، آن است که آیا به توسعه یک داستان برای سرمقاله مد، خط لوازم جانبی، و یا مفهوم برای یک داخلی رستوران جدید). مخلوط انضباطی دانش آموزان نیز در خدمت به آنها را آماده به کار در تیم های میان رشته ای است، که چه آنها را با در جهان حرفه ای مواجه شده است. حقوق مالکیت معنوی دوره IP مسائل مربوط به کپی رایت، حق اختراع، قراردادها و تعهدات را پوشش می دهد به عنوان آنها به هنر و طراحی اعمال می شود. دانش آموزان در مورد قوانین بین المللی مربوط به کپی رایت و ثبت اختراع یاد بگیرند و یاد بگیرند که چگونه برای محافظت از مالکیت معنوی خود و بهترین استراتژی به اتخاذ در شرایط متفاوت است. اجتماعی طراحان و مسئولیت اخلاقی در این دوره دانش آموزان را به مورد پیامدهای اخلاقی از انتخاب یک طراح در چرخه زندگی یک شی (مواد، وسایل و شرایط تولید، بازیافت، و غیره) فکر می کنم. هر دانشجو یک خط پوشاک از یک نام تجاری داده می شود را انتخاب کنید و تحقیقات چرخه عمر آن است. [-]

یک سال کارشناسی ارشد هنر (کارشناسی ارشد) در فیلم مد و عکاسی

Campus تمام وقت September 2017 فرانسه Paris

به استاد هنرهای (MA) در طراحی داخلی برنامه یک ساله با هدف طراحان در حال ظهور و تصور آنها را با ارائه ابزارها و مهارت های لازم برای تبدیل شدن به حرفه ای در این زمینه است. [+]

به استاد هنرهای (MA) در طراحی داخلی برنامه یک ساله با هدف طراحان در حال ظهور و تصور آنها را با ارائه ابزارها و مهارت های لازم برای تبدیل شدن به حرفه ای در این زمینه است. این برنامه دانش آموزان آماده برای دیدار با خواسته از بالا پایان مسکونی و تجاری بازار املاک در حال گسترش در شهرستانها سرمایه سراسر جهان است. دانش آموزان با پس زمینه کارشناسی در هنر یا طراحی خواهد شد به خصوص برای این برنامه مناسب است. توانایی نشان به منظور جلب و طرح یک معیارهای پذیرش است. میان رشته ای در ماهیت و ساختار، برنامه تصور استودیو و کلاس درس به عنوان فضاهای مکمل برای توسعه تفکر طراحی، مهارت های فنی و حرفه ای، و همچنین بیان خلاق در حال توسعه یک پروژه طراحی داخلی. از آنجایی که این درجه ترمینال اولیه که در آن انتظار می رود فارغ التحصیلان برای پیوستن به بازار کار پس از فارغ التحصیلی است، تمرکز را از این برنامه است در استودیو و پژوهش، و نه در بورس تحصیلی و آماده سازی برای تدریس. دانش آموختگان از برنامه قادر خواهد بود به درخواست مهارت های خود را در تنظیمات به عنوان به عنوان مشاوران مستقل طراحی داخلی و کارآفرینان برای مشتریان مسکونی منحصر به فرد، برای مشتریان تجاری (زنجیره های هتل ها و فروشگاه های نام تجاری لوکس گل سرسبد)، به عنوان در خانه طراحان برای خرده فروشی تجاری و هتل متنوع زنجیره ای، و یا در شرکت های معماری. ترکیبی از هسته ای، حمایت از کلاس های انتخابی و عمق و وسعت محتوای تضمین می کند. CORE هنر و طراحی دوره های طراحی داخلی استودیو I & II در این دوره یک ساله، دانش آموزان برای اولین بار با ابزار فرهنگی و فنی مورد نیاز برای درک فضاهای مسکونی ارائه شده است. پروژه های نمونه های موجود (پروژه ها و یا در محل در پاریس منتشر شده) برای عناصر فضای مورد تجزیه و تحلیل از قبیل: بافت شهری، توده ها، فضاهای مثبت و منفی، روشنایی، توابع مبلمان، دکوراسیون داخلی، بافت، طرح های رنگی. دانش آموزان در پروژه های کوتاه مدت کار برای نشان دادن توانایی های مترقی خود را برای تولید راه حل های طراحی تصاویر را انتخاب کنید، رنگ و پس از اتمام، در نظر محدودیت ساخت و کد و طراحی مانع آزاد. پروژه اصول I & II در ترم اول این سال های طولانی البته تمرکز بر روی کسب و کار و مدیریت، تغییر به ارتباطات در ترم دوم. برآورد زمانبندی هر بخش در کل پروژه، اندازه گیری، مقایسه بودجه، هزینه های قرارداد و ساخت و ساز، مدیریت تیم ساخت و ساز، و اخلاق حرفه ای: با استفاده از پروژه های تیمی به عنوان یک برنامه، دانش آموزان امکان سنجی حرفه ای از ایده در نظر بگیرید. در ترم دوم، دانش آموزان مهارت های فنی آنها در این دوره CAD سقوط به دست آورد به کامل تسلط خود را از نقاشی های دیجیتال و دست و طراحی به تجسم و پروژه های طراحی داخلی ارتباط برقرار اعمال می شود. دانش آموزان توسعه و کشف مفاهیم جدید، روش ها، و ایده های به صورت بصری نشان دادن و ارائه مراحل مختلف فرایند طراحی: تابلوهای مفهوم، مدل های مقیاس سریع، گرافیک و نمونه مواد. مهارت های ارائه دهان و دندان را به همراه ارتباطات بصری خود هستند تمرکز بازخورد مستمر برای بهبود. پروژه تیم در ترم اول، دانش آموزان در تیم در هر یک مسکونی و یا یک فضای تجاری کار می کنند. آنها یک فضای موجود در پاریس را انتخاب کنید و ساخت این پروژه در یک تغییر و تحول ارائه شده از این فضا. این یک دوره دو اعتبار است چرا که اکثریت از کار توسط دانش آموزان در خارج از کلاس درس مستقیم زمان آموزش انجام می شود. دانش آموزان در تیم های کاری و دیدار با مربی خود را برای 2 ساعت در هفته به بررسی پیشرفت، دریافت نظرات و پیشنهادات مفهومی فنی برای حرکت پروژه به اتمام. بررسی همسالان و نقد با تمام تیمهای دانشجویی است که در پایان هفته 5، 10، و 15 سازمان یافته است. برای نقد نهایی پس از هفته 15 چند دانشکده و حداقل یک حرفه ای در خارج نیز بخشی از هیئت منصفه که مجموعه درجه می باشد. پروژه های فردی نهایی پروژه ترم طولانی خواهد شد به صورت جداگانه انجام را به دانش آموزان فرصت به درخواست تمام مهارت های میان رشته ای و دانش جمع آوری شده در ترم اول به دو مسکونی و یا یک فضای تجاری. این پروژه خواهد شد توسط یک پایان نامه نوشته شده است که خلاصه ای از تحقیقات (تاریخی، اجتماعی، متنی و فنی) که در آن پروژه مبتنی است و شامل بودجه و جدول زمانی همراه است. این یک دوره دو اعتبار است چرا که اکثریت از کار توسط دانش آموزان در خارج از کلاس درس مستقیم زمان آموزش انجام می شود. دانش آموزان با مربی خود را برای 2 ساعت در هفته دیدار به منظور بررسی پیشرفت، دریافت نظرات و پیشنهادات فنی و مفهومی برای حرکت پروژه به اتمام. بررسی همسالان و نقد با تمام تیمهای دانشجویی است که در پایان هفته 5، 10، و 15 سازمان یافته است. برای نقد نهایی پس از هفته 15 چند دانشکده و خارج حرفه ای نیز بخشی از هیئت منصفه که مجموعه درجه می باشد. حمایت از هنر و طراحی دوره های تاریخچه معماری جهان و فضای داخلی دوره تجزیه و تحلیل و مقایسه معماری قرن 20th و 21 و فضای داخلی در ژاپن، اسکاندیناوی، شمال امریکا، جنوبی، امریکا، و دریای مدیترانه. دانش آموزان نسبت به قرار گرفتن طراحی و معماری شیوه در چارچوب فکری و تاریخی بزرگتر از طریق بررسی ارتباط ناگسستنی ارتباط ایده ها و محصولات از فرهنگ انسانی کار خواهد کرد. دانش آموزان روش مهم قابل اجرا به طراحی و معماری به دست آوردن اطلاعات بیشتر در مورد فکر می کنم سیستماتیک تکامل معماری و فضای داخلی در طول زمان. رسم فنی این دوره است که به منظور ارائه دانش آموزان با مهارت های عملی لازم برای توصیف و نشان دهنده فضا. این است که به نقاشی 2D فنی (اقدامات، برنامه ریزی، بخش، دیدگاه ها، و پیش بینی axonometric) با استفاده از برنامه های نرم افزاری CAD ادوبی کریتیو سوئیت، اتوکد، 3 D استودیو مکس، Sketchup و وی ری اختصاص داده شده، به عنوان مورد نیاز برای بسیاری از پروژه. PCA دارای مجوز برای همه دانش آموزان خود را، استادان و کارکنان به استفاده از lynda.com، پلت فرم برای آموزش آنلاین برای همه برنامه های نرم افزاری مورد نیاز برای هنر و طراحی. عملکرد حرفه ای کارگاه آموزشی سری حرفه ای ها از دنیای طراحی پاریس در خواهد آمد را به شما معرفی دانش آموزان به تمرین حرفه ای خود و تعامل با آنها در تمرین های عملی آماده سازی آنها برای بازار کار. مربیان خواهد شد از یک طیف گسترده ای از زمینه ها از جمله طراحان، معماران، طراحان مد، سردبیران مجله، خریداران، headhunters، و غیره کشیده شده پایاننامهی کارشناسی ارشد دانش آموزان پژوهش آنها در موضوع پروژه نهایی خود را انجام، و همچنین به عنوان پژوهش آنها در هزینه و ابزار تولید پروژه خود انجام داده اند را مستند خواهد شد. یکی از معیارها برای ارزیابی پایان نامه که تا چه حد کار با دانش آموز در زمینه هنر تاریخی و فرهنگی واقع شده است، نیاز دانش آموزان برای انجام هنر تحقیقات تاریخی با استفاده از اسناد و مدارک نوشته شده است، آثار باستانی، و منابع یادگیری در دسترس به آنها در پاریس است. دروس اختیاری فرانسه دانش آموزان یک آزمون تعیین سطح به یکی از سه سطح زبان فرانسه قرار داده می شود: مقدماتی، متوسط ​​و پیشرفته. کلاس دو بار دیدار یک هفته و پیشنهاد ترکیبی و یا تمرین های کتبی و شفاهی طراحی شده برای تقویت لغات، گرامر، نوشته شده و بیان شفاهی. توسعه مفهوم: داستان گویی در این ترم به طول دوره دانش آموزان به سرعت توسعه و مفاهیم تحقیق یک داستان در تصاویر و کلمات برای گفتن. هدف این است که آنها را با ارائه ابزار، مهارت و فرآیندهای است که آنها نیاز به پاسخ به یک مختصر مشتری در شیوه ای حرفه ای و قانع کننده باشد. آن را باز به عنوان یک انتخاب به دانش آموزان از بخش های دیگر است، از توانایی به آمده تا با ایده های خلاقانه، تحقیق آنها و سپس "بسته بندی" آنها را در یک داستان کلامی و بصری قانع کننده است یک مهارت کلیدی برای هر طراح، آن است که آیا به توسعه یک داستان برای سرمقاله مد، خط لوازم جانبی، و یا مفهوم برای یک داخلی رستوران جدید). مخلوط انضباطی دانش آموزان نیز در خدمت به آنها را آماده به کار در تیم های میان رشته ای است، که چه آنها را با در جهان حرفه ای مواجه شده است. حقوق مالکیت معنوی دوره IP مسائل مربوط به کپی رایت، حق اختراع، قراردادها و تعهدات را پوشش می دهد به عنوان آنها به هنر و طراحی اعمال می شود. دانش آموزان در مورد قوانین بین المللی مربوط به کپی رایت و ثبت اختراع یاد بگیرند و یاد بگیرند که چگونه برای محافظت از مالکیت معنوی خود و بهترین استراتژی به اتخاذ در شرایط متفاوت است. اجتماعی طراحان و مسئولیت اخلاقی در این دوره دانش آموزان را به مورد پیامدهای اخلاقی از انتخاب یک طراح در چرخه زندگی یک شی (مواد، وسایل و شرایط تولید، بازیافت، و غیره) فکر می کنم. هر دانشجو یک خط پوشاک از یک نام تجاری داده می شود را انتخاب کنید و تحقیقات چرخه عمر آن است. [-]

یکی از استادان سال هنر (کارشناسی ارشد) در طراحی مد: مواد جدید و فن آوری های

Campus تمام وقت September 2017 فرانسه Paris

به استاد هنرهای (MA) در طراحی مد پیشنهاد شده توسط PCA، با تمرکز بر مواد جدید و فن آوری، یک برنامه یک ساله با هدف تجهیز طراحان با دانش و مهارت های مورد نیاز را به بسیاری از فن آوری های جدید در حال ظهور و مواد است. [+]

به استاد هنرهای (MA) در طراحی مد پیشنهاد شده توسط PCA، با تمرکز بر مواد جدید و فن آوری، یک برنامه یک ساله با هدف تجهیز طراحان با دانش و مهارت های مورد نیاز را به بسیاری از فن آوری های جدید در حال ظهور و مواد است. مواد جدید در حال در سرعت سریع توسعه یافته، قادر می سازد لباس به انجام بیش از لباس: آنها می توانند درجه حرارت اندازه گیری، انتقال اطلاعات در مورد وضعیت فیزیولوژیکی پوشنده لباس است، تحریک، انتشار ترکیبات به پوست، و غیره این مواد اغلب برای لباس ورزشی و لباس زیر استفاده می شود، اما آنها می توانند یک هدف در خارج از سایش فنی خدمت می کنند. هدف از این برنامه است که به تشویق و طراحان آماده به سایش را قادر به گنجاندن آنها را در طراحی خود، آن است که آیا مردان، زنان و یا لباس کودکان. دانشجویان همچنین به کار با فن آوری های جدید، مانند استفاده از 3D چاپ برای تولید یک لباس و یا ایجاد لباس متصل یاد بگیرند. فرانسه میزبان بسیاری از شرکت های متخصص در مواد نوآورانه و اتصال (Lytess پیشگام در cosmetotextiles که منسوجات حاوی مادهای در نظر گرفته شده و یا آماده سازی به طور دائم در قسمت های مختلف اپیدرم منتشر می شود است) (علوم Cityzen برای اولین بار به راه اندازی یک تی متصل شد پیراهن)، و ما در این تخصص محلی برای حرفه ای ما تمرین کارگاه سری قرعه کشی. این برنامه ترکیبی از دانش فنی و اصول پژوهش طراحی و نظریه. کلاس ها و کارگاه های انجام شده توسط حرفه ای از زمینه های مربوطه (کارشناسان مواد، مهندسان، طراحان) استودیو تاکید بر تسلط از مواد جدید و فن آوری و وابستگی آنها در طیف گسترده ای از طرح های (نه تنها دنده فنی)، در حالی که دوره های تئوری و بر اساس روش کمک دانش آموزان توسعه چشم انداز خلاق شخصی خود. دانش آموزان با یک پس زمینه در طراحی مد و یا خیاطی خواهد شد به خوبی مناسب برای ورود به برنامه، در حالی که همچنان به گسترش دانش و مهارت های خود را از طریق حمایت از دوره های آموزشی در فرآیندهای تولید پایدار و مسئولیت های اخلاقی. ساختار این درجه از سه نوع از کلاس تشکیل شده است: استودیو: خلاقیت و تحقیق (هسته و دوره های انتخابی) پژوهش: بررسی (هسته و دوره های انتخابی) مهارت های حرفه ای (هسته و دوره های انتخابی) CORE هنر و طراحی دوره های استودیو I & II: مواد و فن آوری های جدید هر ترم، دوره استودیو به ارمغان می آورد در کارشناسان در مواد جدید و فن آوری به آموزش برای هر بخش 4-5 هفته است. عناوین کارگاه های آموزشی شامل cosmetotextiles (یک پارچه که حاوی مادهای و یا آماده سازی در نظر گرفته شده را به طور دائم در قسمت های مختلف اپیدرم منتشر خواهد شد)، منسوجات روشن است که می تواند برای نوردرمانی استفاده می شود، پارچه هایی که هدایت گرما و یا این که می توانید دمای بدن و ضربان قلب را ضبط، منسوجات ترکیب صفحه نمایش LED و 3D چاپ، در میان دیگران. در هر بخش دانشجویان به روش های مختلف یادگیری و تشویق به آن اعمال می شود با لباس های کوچک سیاه و سفید (پاییز) و مجموعه فارغ التحصیلی نهایی (بهار). دانش آموزان در نمایشگاه بین المللی حرفه ای اختصاص داده شده به مواد جدید، چشم انداز برتر است، که در پاریس در ماه سپتامبر هر ماه فوریه برگزار و شرکت کنند. پوشاک متصل در این دوره دانشجو نمونه هایی از لباس های متصل مطالعه، مرز بعدی پس از ساعت های هوشمند، عینک هوشمند، و گروههای موسیقی در تناسب اندام است. دانش آموزان به دیدار و مواردی مانند علوم Cityzen که در زمینه جمع آوری داده ها و مدیریت نوآوری از طریق راه حل های یکپارچه شامل حسگرها، دستگاه های هوشمند و مدیریت داده ها را مطالعه کنید. آنها سپس با دانش آموزان در MA / وزارت امور خارجه در فرا رسانه های جدید کار خواهد کرد به آمده تا با نمونه های اولیه برای لباس متصل در خارج از قلمرو از دنده فنی برای رشته های خاص ورزشی. آزمایشگاه مد در ترم دوم، بعد از کلاس استودیو در مواد جدید و پوشاک و طبقه پوشاک متصل در پاییز، دانش آموزان پروژه برای مد آزمایشگاه ماشین جوجه کشی داسو SYSTEME ایجاد شود. آتلیه من: از آماده برای پوشیدن دارم به طراحی لباس ومد بانوان طراحی و ایجاد سه نسخه از یک لباس سیاه کوچک: یکی برای خرده فروشی توده، یکی برای آماده به لباس فروشی و یکی برای یک خانه طراحی لباس. اهداف یادگیری به دانش آموزان در مورد بخش های مختلف بازار، به آنها آموزش به محاسبه هزینه ها و برای انطباق با یک طراحی به خریداران مختلف. تولیدات نهایی خواهد شد توسط یک هیئت منصفه از متخصصان صنعت به نمایندگی از سه بخش بازار بررسی و دانش آموزان خواسته می شود برای توضیح و توجیه انتخاب طرح خود را برای هر یک از سه نسخه از لباس. آتلیه II: فارغ التحصیلی مجموعه در این کلاس ترم طولانی مبتنی بر پروژه دانش آموزان به طراحی و ایجاد یک مجموعه ای از شش به نظر می رسد (لباس، لوازم جانبی، و غیره) است که به یک هیئت منصفه از حرفه ای در پایان ترم ارائه شده است. دانش آموزان تحقیقات در اطراف موضوع آنها انتخاب خواهد شد که تکمیل و اعمال تکنیک های آنها را در طراحی لباس استادکاری و دیگر کلاس های استودیو و دوره های انتخابی به دست آورد. حمایت از هنر و طراحی درس تاریخچه مد و لوازم جانبی در این دوره، دانش آموزان تاریخ مد (از جمله لوازم جانبی) در قرن 20th و 21 را بررسی کند. دانش آموزان به بررسی چگونگی آن را در کاتالوگ، روزنامه ها و سایر حمایت های بصری ارائه شده است. آرشیو Maciet در کتابخانه DU موزه پاریس هنر Décoratifs (کتابخانه موزه هنرهای تزئینی)، یک نهاد شریک PCA، خواهد بود یک منبع ارزشمند برای پژوهش های دانشجویی. تمرکز اصلی در اروپا به منظور استفاده از منابع در دست باشد. فرآیندهای تولید پایدار دانش آموزان در مورد جایگزین های پایدار تولید را از طریق خوانش، بحث ها، مطالعات موردی و برنامه های کاربردی مستقیم کار در استودیو خود را در آتلیه یاد بگیرند. چگونه لباس آنها در حال طراحی تولید می شود؟ هزینه ها و مزایای این تولید در هر مرحله از فرایند چیست؟ دانشجویان همچنین یک لباس از یک نام تجاری که آنها تحقیق به پرده کل چرخه عمر آن، از انتخاب مواد و ابزار تولید به بازیافت نهایی و یا تخریب را انتخاب کنید. عملکرد حرفه ای کارگاه آموزشی سری حرفه ای ها از دنیای مد پاریس در خواهد آمد را به شما معرفی دانش آموزان به تمرین حرفه ای خود و تعامل با آنها در تمرین های عملی آماده سازی آنها برای بازار کار. مربیان خواهد شد از یک طیف گسترده ای از زمینه های کشیده شده: طراحان از لوازم جانبی برای مردان و زنان، طراحان لباس ورزشی، لباس کودکان، لباس زیر زنانه. خریداران، سردبیران مجله، IP و صدور مجوز وکلا، ضمیمه، و غیره پایاننامهی کارشناسی ارشد دانش آموزان پژوهش آنها در موضوع پروژه نهایی خود را انجام، و همچنین به عنوان پژوهش آنها در هزینه و ابزار تولید پروژه خود انجام داده اند را مستند خواهد شد. برخی از معیارها برای ارزیابی پایان نامه خواهد بود که تا چه حد کار با دانش آموز است در یک زمینه تاریخی و فرهنگی واقع شده است، کیفیت پژوهش دانش آموز، و استفاده مناسب از اسناد و مدارک، مصنوعات، و منابع یادگیری در دسترس به آنها در پاریس. اجتماعی و طراحی مسئولیت اخلاقی در این دوره، دانش آموزان را به مورد پیامدهای اخلاقی از انتخاب یک طراح در چرخه زندگی یک شی (مواد، وسایل و شرایط تولید، بازیافت، و غیره) فکر می کنم. هر دانشجو یک خط پوشاک از یک نام تجاری داده می شود را انتخاب کنید و تحقیقات چرخه عمر آن است. دروس اختیاری فرانسه دانش آموزان یک آزمون تعیین سطح به یکی از سه سطح زبان فرانسه قرار داده می شود: مقدماتی، متوسط ​​و پیشرفته. کلاس دو بار دیدار یک هفته برای تمرینات شفاهی و کتبی طراحی شده برای تقویت واژگان و دستور زبان. این دوره استفاده از گفتگوها، تمرینات شفاهی، آهنگ کوتاه و متون ادبی برای ایجاد یک بنیان محکم در زبان است. دانش آموزان نزدیک موقعیت های روزمره زندگی در فرانسه، در حالی که یادگیری مبانی دستور زبان و پیچیدگی گفتگو. دوره های متوسط ​​و پیشرفته به عنوان یک مقدمه پیچیده تر به فرهنگ و شیوه زندگی در فرانسه و به عنوان ابزاری برای تحکیم دستور زبان و واژگان خدمت می کنند. توسعه مفهوم: داستان گویی در این دوره ترم طولانی، دانش آموزان یاد بگیرند به سرعت توسعه و پژوهش مفاهیم یک داستان با استفاده از تصاویر و کلمات برای گفتن. هدف این است که آنها را با ارائه ابزار، مهارت و فرآیندهای است که آنها نیاز به پاسخ به یک مختصر مشتری در شیوه ای حرفه ای و قانع کننده باشد. آن را باز به عنوان یک انتخاب به دانش آموزان از بخش های دیگر است، از توانایی به آمده تا با ایده های خلاقانه، تحقیق آنها و سپس "بسته بندی" آنها را در یک داستان کلامی و بصری قانع کننده است یک مهارت کلیدی برای هر طراح، آن است که آیا به توسعه یک داستان برای سرمقاله مد، خط لوازم جانبی، و یا مفهوم برای یک طرح رستوران جدید. مخلوط انضباطی دانش آموزان نیز در خدمت به آنها را آماده به کار در تیم های میان رشته ای است، که چه آنها را با در جهان حرفه ای مواجه شده است. هنوز هم زندگی عکاسی هدف اصلی از این کلاس است به دانش آموزان با ابزارها و تکنیک های مورد نیاز به سند کار خود را در شیوه ای حرفه ای به منظور به اشتراک گذاشتن با مشتریان آینده نگر. دانش آموزان در تمام برنامه های جدید MA (طراحی لوازم جانبی، طراحی مد، عکاسی مد، طراحی داخلی) نیاز به مهارت در عکاسی اشیاء و / یا فضای داخلی. عکاسی زندگی هنوز هم از پرتره و یا عکاسی خیابانی است، و نیاز به تسلط بر روشنایی و میزانسن. حقوق مالکیت معنوی دوره IP مسائل مربوط به کپی رایت، حق اختراع، قراردادها و تعهدات را پوشش می دهد به عنوان آنها به هنر و طراحی اعمال می شود. دانش آموزان در مورد قوانین بین المللی مربوط به کپی رایت و ثبت اختراع یادگیری و درک چگونه برای محافظت از مالکیت معنوی خود و بهترین استراتژی به اتخاذ در شرایط متفاوت است. [-]

ویدئو ها

Paris College of Art

تماس

Paris College of Art

آدرس Rue Fénelon 15
Paris 75010, France
تلفن +33 1 45 77 39 66