University of Oldenburg

مقدمه

توضیحات رسمی را مطالعه کنید

توسط پس از کارل فون اوسیتزکی نامگذاری خود، دانشگاه اولدنبورگ مسئولیت علوم زیرخط دار نسبت به جامعه و نقش علم در گفتمان عمومی. این تعهد به هویت دانشگاه امروز حیاتی است. دانشگاه اولدنبورگ یک دانشگاه جوان که از زمان تاسیس آن در سال 1973 تا به پیشرفت اقتصادی و فرهنگی منطقه شمال غرب آلمان کمک کرده است. تقویت منطقه به عنوان یک مرکز علوم و تحقیقات هدف اعلام همکاری نزدیک خود را با دانشگاه برمن است.

دانشگاه خود را به تعیین هدف از ترکیب و افزایش برتری علمی و آموزشی درجه اول برای سال های آینده. این بنیاد در حال حاضر گذاشته شده است، با بین المللی قابل مشاهده است، تحقیقات میان رشته ای، ارتقاء هدف قرار خود را از پژوهشگران جوان و تبدیل کامل خود را به کارشناسی و کارشناسی ارشد.

پژوهش در کارل فون اوسیتزکی دانشگاه اولدنبورگ

دانشگاه اولدنبورگ مرکز تحقیقات با درخواست تجدید نظر ملی و بین المللی است. همه رشته های دانشگاهی با توجه به کیفیت، اثربخشی، کارایی و اصالت و در انطباق با استانداردهای بین المللی را توسعه داده اند معیارهای مختصر برای تعالی، سازمان یافته است. دانشگاه فضا برای شبکه های علمی در دانشگاه و فراتر از ایجاد می کند. پژوهشهای بینرشتهای و مسئولیت اجتماعی در حال شکل گیری نشانه های پژوهش در اولدنبورگ، که بر پیشرفت روش ها و عوامل کیفیت برای این نوع از تحقیقات هویت. شبکه علمی نیز به انتقال کارآمد از نتایج تحقیقات به آموزش منجر می شود.

کانون پژوهش های سطح بالا در تمام دانشکده تاسیس شده است. این دانشگاه دارای تعدادی از گروه های تحقیقاتی و در تشکیل خوشه های تحقیقاتی اروپایی از طریق مراکز تحقیقات مشترک خود را (در آلمان) نقش دارند.

دانشگاه اولدنبورگ ممکن است ادعا کنند در میان دانشگاه های پیشرو در آلمان بود که آن را به مطالعات مهاجرت، آموزش بین فرهنگی و مطالعات جنسیتی می آید. از سال 1982، آن را با موفقیت اجرا می شود برنامه مطالعات مهاجرت میان رشته ای، یعنی در آموزش بین فرهنگی (با چند صد فارغ التحصیلان و استخدام ثابت) و اخیرا برنامه BA برای مهاجران مجرب، در آموزش و پرورش آلمان بالاتر به عنوان یک ابزار جدید برای جلوگیری از د صلاحیت طریق منحصر به فرد مهاجرت.

این برنامه ها توسط اجرا مرکز مطالعات مهاجرت، آموزش و فرهنگی (CMC)، گرد هم آوردن دانشگاهیان از علوم تربیتی، مطالعات فرهنگی، زبان شناسی و علوم اجتماعی است. مراکز بیشتر در دانشگاه نشان دهنده زمینه متقاطع با مطالعات مهاجرت از: مرکز میان رشته ای تحقیق در مورد زنان و جنسیت (ZFG)، مرکز تحقیقات توسعه پایدار (ساحل) محیط زیست و، و مرکز جنوبی-شمالی همکاری در تحقیقات آموزشی و تمرین (ZSN)، همه جنسیت و روابط بین فرهنگی با توجه به عنوان مسائل عرضی. آموزش کارکنان کلیدی در استاد اروپا در مهاجرت و بین فرهنگی روابط (EMMIR) از نزدیک مرتبط به تمام مراکز ذکر شده است.

دانشگاه تخصص خاص اولدنبورگ است در مهاجرت جهانی شامل تاریخ مهاجرت، مهاجرت و جنس، روش تحقیق و پژوهش برای زمینه فرهنگی و آموزش و پرورش در تنوع و اجتماعی، جامعه مدنی و شهروندی، نژادپرستی و تبعیض. این خاص، دولت از هنر ماژول بنیادی به علاوه یک محیط آکادمیک ارائه دانش آموزان طیف گسترده ای از فرصت مربوط برای جهت گیری و شبکه کمک خواهد کرد. دانش آموزان این فرصت را به خود را در تمام چهار حوزه تخصصی جهت در طول ترم اول، در حالی که ماژول های ارائه شده توسط همکاران در ترم های بعدی ارائه دیدگاه های پیشرفته و در تغییرات عمق.

EMMIR است که در بر اساس دانشکده مطالعات زبانشناسی و فرهنگی (به آلمانی). انواع تحقیق محور برنامه های استاد توسط موسسات در دانشگاه تهران، که امنیت با کیفیت بالا از هر دو برنامه درسی و محققان در زبان انگلیسی و آلمانی ارائه شده است.

این مدرسه این برنامه ها را ارائه می نماید:
  • انگلیسی

از دوره های ارشد بازدید کنید »

برنامه ها

این مرکز تحصیلی همچنین ... ارائه می نماید:

کارشناسی ارشد

کارشناسی ارشد اروپا در مهاجرت و روابط بین فرهنگی (emmir)

Campus تمام وقت September 2017 آلمان Oldenburg

EMMIR استاد اروپا در مهاجرت و بین فرهنگی روابط است. این اولین آفریقایی و اروپایی اراسموس موندوس دوره کارشناسی ارشد در مطالعات مهاجرت است. EMMIR به طور مشترک توسط سه آفریقایی و چهار دانشگاه های اروپایی اجرا شود، با بهرهگیری از یک شبکه وسیع تری از شرکای. [+]

EMMIR هست استاد اروپا در مهاجرت و بین فرهنگی روابط. این اولین آفریقایی و اروپایی اراسموس موندوس دوره کارشناسی ارشد در مطالعات مهاجرت است. اولین گروه مجموعه ای را به مطالعه در سپتامبر 2011. از سال 2013 این برنامه به طور کامل توسط سازمان ملی به عنوان بخشی از پروژه آزمایشی JOQAR اروپا معتبر. EMMIR به طور مشترک توسط سه آفریقایی و چهار دانشگاه های اروپایی اجرا شود، با بهرهگیری از یک شبکه وسیع تری از شرکای. organsiations مختلف وابسته در سطح منطقه ای، ملی و بین المللی کمک های قابل توجهی برای کارآموزی دانشجویان و اشتغال فارغ التحصیل می باشند. کیفیت برنامه به طور مداوم توسط یک هیئت مدیره بین المللی از کارشناسان بررسی قرار گرفت. EMMIR یک برنامه تحقیق منحصر به فرد با تمرکز بر مهاجرت از طریق یک رویکرد بین فرهنگی است. آن را فراهم می مهارتهای نظری عمیق در مطالعات مهاجرت همراه با کار در عرصه در اروپا و آفریقا است. این است که به عنوان یک برنامه چند رشته ای است که مسائل مهم معاصر آدرس در زمینه نوظهور از مطالعه طراحی شده است. EMMIR شامل دورههای مورد مطالعه در اروپا و آفریقا است. تحرک و دانش آموزان به عنوان یک کلید برای درک متقابل از نظرات و فرهنگ مهاجرت و جنبش های مختلف درک و حساسیت بین فرهنگی تیز میکنم. دانش آموزان EMMIR آشنایی با فرهنگ ها و سنت های مختلف دانشگاهی تبدیل و به دست آوردن دانش در مورد مسائل مربوط به مهاجرت در کارآموزی. آنها مهارت عمیق به دست آوردن و تخصص در از چهار کانون برنامه، این خواهد آنها را با احتمال بسیار عالی برای اشتغال در سازمان های بخش دولتی و خصوصی ملی و بین المللی و یا در دانشگاه ها فراهم می کند. دانش آموختگان خواهد داشت به درجه مشترک توسط دانشگاه های همکار EMMIR تعلق می گیرد. زمینه در قرن 21، فرآیندهای مهاجرت - چند در فضایی خود را و همچنین ساختار اجتماعی و فرهنگی - به طور فزاینده به شکل گیری جوامع کمک می کند. در نتیجه، حضور مهاجران اضافه می کند تاکید به روابط بین فرهنگی و ارتباطات بین فرهنگی، که از نگرانی های کلیدی برای انسجام اجتماعی می باشد. مسلما، مهاجرت و جهانی شدن ممکن است فرآیندهای دوقلو در نظر گرفته. آنها مفاهیم دولت ملت، از جمله سرزمین و شهروندی، و توجه مستقیم به مسائل مربوط به عدالت اجتماعی و حقوق بشر، صلح و جنگ مسابقه. آنها همچنین به ظهور مفاهیم جدیدی از هویت و فضاهای اجتماعی فراملی منجر شود. پاسخ به سوالات مربوط به سیاست پدیده مختلف به عنوان داوطلبانه و اجباری مهاجرت، آوارگی داخلی و جریان های قاره ای، جنبش کارگران غیر ماهر و drainers مغز نیاز بررسی و ارزیابی متفاوت و همچنین به عنوان مذاکره پیچیده است. محتوا EMMIR پاسخ به این اهمیت رو به افزایش با ارائه دولت از آموزش هنر در مفاهیم نظری، روش های تجربی و روش transdisciplinary به مطالعات مهاجرت. و نیاز به تخصص در سطح بین المللی است، فرا و transdisciplinary - آموزش و پژوهش در EMMIR مسائل که در حال حاضر رتبه بالایی در برنامه جهانی بپردازند. مهاجرت و تحرک، پرواز، جابجایی و پناه - در سطح جهان و (مافوق) در سراسر کشور در درجه اول در سطح سیاست مورد بحث - ابعاد تعیین کننده در توسعه اقتصادی و اجتماعی، جمعیت شناسی، روابط بین الملل، نظریه های سیاسی و همکاری های فرهنگی لمس، به نام برخی، نه همه مناطق کلیدی است. پاسخ پایدار پل زدن به منافع دولت های ملی (شامل. سیستم های رفاه خود و بازار کار) با حقوق بشر، ارزش های دموکراتیک و جهانی هنوز یافت می شود. پژوهش در روابط بین فرهنگی و ارتباطات بین فرهنگی است که از نزدیک به این پرسش ها ارتباط دارد و اغلب به درک درستی از مشکلات و درگیری های کلیدی است. برنامه درسی تمام اشکال مهاجرت و جابه طول می کشد را به حساب. مسائل مربوط به آنها رسیدگی شود مکانیسم حل مناقشه بین فرهنگی، مسائل چند حکومت فرهنگی و یکپارچه سازی جهانی / منطقه ای می باشد. کانون دو واژه کلیدی مرجع برای این مطالعه برنامه مهاجرت و روابط بین فرهنگی. مهاجرت در اینجا به عنوان فراگیر تمام اشکال مهاجرت بین المللی، داوطلبانه و همچنین جنبش مجبور قابل درک باشد. جابجایی داخلی، برجسته به ویژه در زمینههای آفریقا، همچنین رسیدگی شود. روابط بین فرهنگی نه تنها شامل ارتباطات و دیگر اشکال تعامل بین اکثریت و اقلیت های مقیم / جوامع خارجنشین در دولت های ملی بلکه روابط قومی در (بین) عرصه ملی و فراتر از دولت های ملی - از جمله تنظیمات چند ملیتی و مفاهیمی مانند چند فرهنگی یا بین المللی بودن . چهار کانون برنامه وجود دارد: - جنسیت - توسعه - نمایندگی - آموزش و پرورش کانون به عنوان دانش آموزان پایه استفاده برای توسعه تخصص های فردی خود را و مشخصات، به عنوان مثال با ترکیب آنها با تمرکز جغرافیایی شامل یک یا بیشتر از کشورهای در مشارکت، به طور بالقوه نیز به مهارت های زبانی فرد مرتبط است. صلاحیت EMMIR، ترکیب تخصص از دانشگاه های اروپایی و آفریقایی، به شدت دانش آموزان را تشویق می کند به منظور بررسی انتقادی بدن موجود دانش و برای انجام پروژه های تحقیقاتی خود را. دانش آموزان منافع و چالش یک گروه بین المللی که در آن یادگیرنده زمینه های مختلف شرکت کنندگان در خود ارائه دیدگاه های ارزشمند فرهنگی برای مطالعه مهاجرت داشته باشد. EMMIR با هدف آموزش جوانان دانشگاهیان که به اطلاعات بهبود یافته در مورد دینامیک مهاجرت کمک می کنند و حرفه ای تبدیل خواهد شد جدید، آگاهانه ترکیب منطقه ای situatedness خود خاص ملی / / نهادی و وظایف با دیدگاه های فراملی، در زمینه خاصی از این برنامه در درجه اول در اروپا و آفریقا . به منظور آموزش برای بازار کار خواستار انعطاف پذیری، خود انگیزه و مهارت های حل مسئله، تعلیم از EMMIR در اطراف این ایده ساخته شده است که جوانان حرفه ای نیاز دولت از هنر، در عمق دانش در این زمینه خود را به همراه ابزار به حال و مذاکره، به درخواست و به درک، به همکاری، اداره و مدیریت. در همکاری با بازیگران و نهادهای متعدد در زمینه (همکاران و دیگران) دانش آموزان خواهد شد به بخشهای خاص بازار کار در معرض آنها تجربه است که می تواند به طور فعال به برنامه مطالعه و تخصص خود را در ارتباط جمع آوری کنید. هدف متقاطع برش است برای ترویج مهارت های حل مسئله و توانایی انتقال دانش. فارغ التحصیلان واجد شرایط خواهد شد برای ادامه تحصیل دکترا و یا اشتغال در موسسات ملی و بین المللی دولتی و غیر دولتی برای مقابله با مهاجرت، شایستگی فرهنگی و آموزش و پرورش، به ویژه متقاطع با مسائل توسعه و / یا مسائل جنسیتی. زبان زبان آموزش انگلیسی است، اما دانش آموزان خواهد شد تشویق به افزایش مهارت های زبان دو بار یا چند زبانه. EMMIR بر اساس و پشتیبانی از چند زبانگی با ارائه دوره های زبان و مسیر حرکت آن است. دانشجویان تشویق و حمایت خود را به تنظیمات مختلف فرهنگی و اقتصادی در اروپا و آفریقا قرار دهد. تحرک و تخصص EMMIR ترکیبی از تحرک و از همگروهی کامل با تحرک پژوهش های فردی و تخصص است. مسیر تحرک در خدمت دو هدف. از یک طرف آن در معرض دانش آموزان به سیاست های مختلف مهاجرت، رویکردهای مختلف نسبت به روابط بین فرهنگی، مؤسسات و نهادهای مختلف دانشگاهی و تنظیمات اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی است که در حال شکل دادن به فرآیندهای مهاجرت و همچنین تجارب مهاجران. از سوی دیگر آن را اجازه می دهد تا دانش آموزان به منظور توسعه کانونهای پژوهش های فردی - رسم بر تجربه تمام شرکای درگیر و تخصص خود را در راه غیر متمرکز. مسیر حرکت EMMIR افزایش: - به ملت بزرگ در مهاجرت جهانی تمرکز به عنوان مثال آلمان و سودان (به عنوان بزرگترین کشور آفریقایی با مهاجرت اجباری عمده و جابه داخلی)، - به تمرکز بر روی روابط بین فرهنگی / مسائل مهاجرت در کشورهای کوچک و دولت های ملی جوان (اروپا، آفریقا )؛ - به تخصص در پژوهشهای تطبیقی ​​در دو یا بیشتر از کشورهای درگیر، و / یا نقاشی به تخصص و دسترسی به شبکه شریک انتخاب شده، - به تخصص در سوالات فراگیر، به عنوان مثال تحقیقات در مهاجرت جهانی - نقاشی بر روی EMMIR به عنوان شبکه ای از شبکه . درجه این جایزه خواهد کنسرسیوم فارغ التحصیلان مدرک مشترک همه هفت دانشگاه مطابق با معیارهای بولونیا. مراسم فارغ التحصیلی دانشجویان برگزار خواهد شد در اولدنبورگ سالانه در ماه سپتامبر. EMMIR است که در بر اساس دانشکده مطالعات زبانشناسی و فرهنگی. انواع پژوهش محور برنامه های کارشناسی ارشد توسط مؤسسات در دانشکده همان است که تضمین کیفیت بالا از هر دو برنامه آموزشی و دانشمندان در انگلیسی و آلمانی ارائه شده است. [-]

ویدئو ها

EMMIR C3

Study at the University of Stavanger

تماس

University of Oldenburg

آدرس Carl-von-Ossietzky-Straße 9-11
26129 Oldenburg, Germany
وب سایت http://www.emmir.org/
تلفن +49 441 7980