Khazar University

مقدمه

توضیحات رسمی را مطالعه کنید

دانشگاه خزر در باکو، جمهوری آذربایجان در سال 1991 توسط پروفسور هملت Isaxanli تاسیس شد. تاسیس آن قابل توجه است، آن را به عنوان اولین دانشگاه خصوصی در جمهوری آذربایجان است و آن را در طول دوره این کشور انتقال از اتحاد جماهیر شوروی به حکومت مستقل تاسیس شد.

برای چندین سال در اواخر 1980s، هملت Isaxanli تحقیقات شخصی در دانشگاه در سراسر جهان انجام داد و زمان صرف شده برای رصد سیستم آموزش و پرورش در جمهوری آذربایجان. در تابستان سال 1990، او ایده های خود را در یک مقاله به نام "افکار علوم و نظام آموزش و پرورش"، که در روسیه در روزنامه "Bakinskiy به Rabochiy" و سپس در آذربایجان در روزنامه "کمونیست" منتشر شد سازمان یافته است. او متوجه شد که در ذهن خود، یک مدل برای یک دانشگاه جدید در جمهوری آذربایجان شد تشکیل.

با توجه به Isaxanli، موفقیت در بخش آموزش و پرورش می توان یا با اصلاح نهادهای موجود و یا با موسس یک جدید، بر اساس به طور مشترک در مدل های اروپایی و آمریکایی و غرب در مورد وضعیت و سنت های محلی آذربایجان به دست آورد. او احساس کرد که تأسیس یک دانشگاه خصوصی یک احتمال واقعی، به لحاظ نشانه رو به رشد از کثرت گرایی در سیستم های سیاسی و اقتصادی در آن زمان بود، باز کردن این امکان است که چیزی جدید نیز در سیستم آموزش و پرورش پذیرفته می شود. Isaxanli نیز احساس کردند که دانشگاه خصوصی خواهد بود یک مدل خوب برای جمهوری آذربایجان، چرا که می تواند استفاده از تجربه موسسات آموزش عالی غربی را بلکه به حساب نیازهای خاص و الگوهای آذربایجان.

در پاییز سال 1991، دانشگاه شروع به آموزش دوره مقدماتی. ابتدا از ترم بهار در سال 1992، آن را از یک ساختمان که قبلا کودکستان باکو شده بود نه اداره می شود. 240 در احمدی. در سپتامبر سال 1992، این دانشگاه به طور رسمی در مراسمی در اپرای ملی و باله تئاتر افتتاح شد و 200 نفر از دانشجویان، استقبال کرد.

اطلاعات علمی

کارشناسی، کارشناسی ارشد، و دکترا: در جمهوری آذربایجان، دانشگاه خزر برای ارائه نوآوری آموزش و پرورش به سبک غربی در تمام سطوح شناخته شده است. این نیز اجرا می یک مدرسه آزمایشگاه (مدرسه دنیا) با برنامه های در مهد کودک، مدارس سطح ابتدایی و متوسطه.

دانشگاه خزر تا به یک بدن دانشکده حدود 200 استادان، که بسیاری از آنها تحصیل کرده بودند و / یا آموزش دیده در اروپا و ایالات متحده است. دانشگاه خزر پیشگام در جمهوری آذربایجان به یک سیستم انباشت اعتباری دانشجو محور انعطاف پذیر است. برنامه های درسی خزر را با استانداردهای از دانشگاه های پیشرو در دموکراسی های صنعتی پیشرفته باشد. زبان اصلی آموزش در خزر انگلیسی است. هدف از این عوامل برای افزایش فرصت های علمی و حرفه ای برای دانش آموزان و آموزش آنها را به کار در یک محیط بین المللی جهانی شدن.

این مدرسه این برنامه ها را ارائه می نماید:
  • انگلیسی

بازدید کنید کارشناسی ارشد(MA) » بازدید کنید کارشناسی ارشد(MSc) »

برنامه ها

این مرکز تحصیلی همچنین ... ارائه می نماید:

کارشناسی ارشد(MSc)

کارشناسی ارشد در رشته علوم کامپیوتر

Campus تمام وقت September 2017 آذربایجان Baku

رشته MS در علوم کامپیوتر فرصت را به دانش آموزان واجد شرایط از رشته های دانشگاهی مختلف برای آموزش و پرورش بیشتر در سطح پیشرفته در علوم کامپیوتر را می دهد. [+]

کارشناسی ارشد رشته علوم در علوم کامپیوتر

رشته MS در علوم کامپیوتر فرصت را به دانش آموزان واجد شرایط از رشته های دانشگاهی مختلف برای آموزش و پرورش بیشتر در سطح پیشرفته در علوم کامپیوتر را می دهد. علاوه بر ملاقات با حداقل ملزومات دانشگاه برای تحصیلات تکمیلی، متقاضیان باید آمادگی کارشناسی کافی در علم کامپیوتر است.

دانش آموزان در ورود به برنامه بدون پس زمینه مناسب انتظار می رود را به دوره های کارشناسی خاص به عنوان پیش نیاز. ... [-]


کارشناسی ارشد در مهندسی نفت و گاز

Campus تمام وقت September 2017 آذربایجان Baku

تحصیلات تکمیلی در رشته مهندسی نفت مهندس به مسئولیت در صنعت نفت و گاز آماده می شود.مهندس نفت فارغ التحصیل می توانید انتظار برای به چالش کشیده می شود [+]

کارشناسی ارشد رشته علوم در نفت و گاز مهندسی

تحصیلات تکمیلی در رشته مهندسی نفت مهندس به مسئولیت در صنعت نفت و گاز آماده می شود. مهندس نفت فارغ التحصیل می توان انتظار داشت تا به سرعت و در مناطق از پتانسیل قوی برای رشد شخصی و حرفه ای به چالش کشیده شود. نامزدها با مهارت فوق العاده و میل به پیشرفت در صنعت می توان انتظار داشت به موفقیت. دانشکده مهندسی و علوم کاربردی دانش آموزان آماده در سطح پیشرفته و با مهارت های فنی مورد نیاز برای مقابله با این چالش. ... [-]


کارشناسی ارشد مهندسی کامپیوتر

Campus تمام وقت September 2017 آذربایجان Baku

رشته MS در مهندسی کامپیوتر فرصت را به دانش آموزان واجد شرایط را از رشته های دانشگاهی مختلف برای آموزش و پرورش بیشتر در سطح پیشرفته در مهندسی کامپیوتر می دهد. [+]

کارشناسی ارشد رشته مهندسی کامپیوتر

رشته MS در مهندسی کامپیوتر فرصت را به دانش آموزان واجد شرایط را از رشته های دانشگاهی مختلف برای آموزش و پرورش بیشتر در سطح پیشرفته در مهندسی کامپیوتر می دهد. دانشجویان تحصیلات تکمیلی ممکن است در گرافیک کامپیوتری، سیستم های چند رسانه ای و مناطق دیگر مهندسی کامپیوتر تخصص.

علاوه بر ملاقات با حداقل ملزومات دانشگاه برای تحصیلات تکمیلی، متقاضیان باید آمادگی کارشناسی کافی در علم کامپیوتر است. دانش آموزان در ورود به برنامه بدون پس زمینه مناسب انتظار می رود را به دوره های کارشناسی خاص به عنوان پیش نیاز. ... [-]


کارشناسی ارشد(MA)

کارشناسی ارشد در روابط بین المللی

Campus تمام وقت September 2017 آذربایجان Baku

برنامه درسی برنامه مدرک کارشناسی ارشد در روابط بین الملل طراحی شده است برای ارائه به دانش آموزان با زمینه ای تحلیلی در زمینه های مهم امور بین المللی [+]

کارشناسی ارشد در روابط بین الملل

برنامه درسی برنامه مدرک کارشناسی ارشد در روابط بین الملل طراحی شده است برای ارائه به دانش آموزان با پس زمینه تحلیلی گسترده ای در زمینه های مهم امور بین المللی، همراه با تمرکز خاص به دست آورد از طریق هر یک از غلظت های کاربردی و یا منطقه ای است.

هدف از این برنامه های درسی مورد نیاز است برای اطمینان حاصل شود که هر دانش آموز در برنامه عمومی، فراگیر، آموزش بین رشته ای در امور بین المللی دریافت می کند. این شامل فارغ التحصیل سطح البته کار در سیاست های بین المللی و تاریخی، سیاسی، و فرایند اجتماعی است. ... [-]


کارشناسی ارشد در مطالعات منطقه

Campus تمام وقت September 2017 آذربایجان Baku

مطالعات منطقه عبارتند از غلظت آن در مطالعات اروپا، مطالعات آمریکا، مطالعات قفقاز، مطالعات جهان ترکی، مطالعات خاورمیانه، مطالعات روسیه، و مطالعات شرق آسیا. [+]

کارشناسی ارشد در مطالعات منطقه

مطالعات منطقه عبارتند از غلظت آن در مطالعات اروپا، مطالعات آمریکا، مطالعات قفقاز، مطالعات جهان ترکی، مطالعات خاورمیانه، مطالعات روسیه، و مطالعات شرق آسیا. برنامه های مطالعات منطقه میان رشته ای است و شامل بخش های مختلفی. به جز دانش آموزان به مطالعات خاورمیانه و روابط عمومی اروپا برنامه های بستری، همه دانش آموزان مطالعات منطقه دیگر یک مسیر مطالعه فردی، تلفیقی تامین شده توسط تعدادی از اساتید طراحی و طراحی نسبت به ملاقات با منافع دانش آموزان داشته باشد. ... [-]